در حال بارگذاری ...
    
  • اقتصاد کشاورزی




    معرفی رشته
      در جهان امروز یکی از مشکلات اساسی بشر تامین نیازهای غذایی است. به گونه ای که امنیت غذایی به عنوان یکی از اهداف مهم، سرلوحه برنامه های دولتها قرار گرفته است. بدون شک به منظور نیل از منابع کافی، باید تولید کشاورزی به گونه ای باشد که تمامی نیازهای غذایی جامعه را برآورده کند. از سوی دیگر تولید کشاورزی خود نیازمند دو گروه عوامل تولیدی می باشد، گروه اول عوامل فیزیکی تولید از قبیل: زمین، بذر، آب، نیروی کار و غیره که وجود آنها از نظر کمی و کیفی شرط لازم تولید است و گروه دوم عوامل غیرفیزیکی تولید که ریشه در مدیریت و اقتصاد کشاورزی دارند. با توجه به اهمیت و ضرورت مدیریت و اقتصاد کشاورزی، این عامل به عنوان شرط کافی تولید تلقی می گردد. بنابراین به منظور تولید کشاورزی مطلوب و بهینه، وجود عوامل فیزیکی و غیرفیزیکی تولید در کنار یکدیگر لازم و ملزوم هم می باشند.
    1- مهندسی اقتصاد کشاورزی
    1-1) تعریف و هدف
    اقتصاد کشاورزی به مجموعه ای از علوم و روشها اطلاق می شود که عوامل اقتصادی موثر در امور کشاورزی، روابط اقتصادی موجود بین عوامل تولید کشاورزی و کاربرد اصول اقتصادی را در تولید و توسعه کشاورزی مورد بحث و بررسی قرار می دهد. به بیان دیگر اقتصاد کشاورزی عبارت از کاربرد اصول و نظریه های اقتصاد عمومی در فرایند تولید، مبادله و توزیع و مصرف موادغذایی و مواد خام اولیه مورد نیاز سایر بخشهاست. بر این اساس می توان نتیجه گرفت که اقتصاد کشاورزی، روشهای چگونگی استفاده مطلوب بهینه از منابع طبیعی در بخش کشاورزی را از طریق شیوه ها و ابزار کارآمد خود مئرد مطالعه قرار می دهد. هدف از ایجاد این رشته، تربیت نیروهای متخصص و کارآمدی است که بتواند با تکیه بر دانش و اندوخته های علمی و تجارب عملی خود به عنوان کارشناس اقتصاد کشاورزی به تهیه و تدوین طرحهای توسعه کشاورزی و ارزیابی اقتصادی آنها در سطوح مختلف منطقه ای و یا ملی بپردازند و همچنین از طریق به کارگیری روشهای تجزیه و تحلیل کمی و ارائه مدلهای ریاضی در حل مسائل و مشکلات تولید، توزیع و یا معرف مواد غذایی و مواد خام، راهکارهای مناسبی را ارائه نمایند. متخصصان اقتصاد کشاورزی در فعالیتهای آموزشی و تحقیقاتی مرتبط با مسائل اقتصادی بخش کشاورزی نیز می توانند همکاری نمایند.
    1-2) اهمیت و جایگاه در جامعه
    با عنایت به اهمیت تولید کشاورزی در امنیت غذایی جامعه و نیز ضرورت توجه به ابعاد اقتصادی تولید، اقتصاد کشاورزی به عنوان یکی از شاخه های علوم کشاورزی، از حدود یک قرن پیش در کنار سایر رشته های کشاورزی بتدریج مطرح شد و با سیر تکاملی اش امروزه بشکل یک دانش منسجم و مدون در مراکز آموزش عالی و تحقیقاتی در اختیار مشتاقان علم و جامعه کشاورزی قرار گرفته است. در عرصه فعالیتهای زراعی، حضور متخصصانی که علاوه بر دانش کشاورزی، اصول علم اقتصاد را نیز فراگرفته باشند و بتوانند با استفاده از تجربیات و دانش خود، در زمینه برنامه ریزی و تهیه طرحهای تولیدی محصولات کشاورزی به طور اقتصادی فعالیت کنند از ضروریات تحول کشاورزی کشور است و این امر، جایگاه و اهمیت رشته مهندسی اقتصاد کشاورزی را بخوبی مشخص می کند.

      
    سطوح رشته


    نام دانشگاه کاردانی کارشناسی ارشد دکترا
    آزاد- ارسنجان   check.jpg    
    آزاد- اهواز     check.jpg  
    آزاد- بابل   check.jpg    
    آزاد- بیرجند   check.jpg    
    آزاد- تهران   check.jpg    
    آزاد- چناران   check.jpg    
    آزاد- داراب   check.jpg    
    آزاد- دزفول   check.jpg    
    آزاد- سیرجان   check.jpg    
    آزاد- شهرکرد   check.jpg    
    آزاد- علوم و تحقیقات اهواز     check.jpg  
    آزاد- علوم و تحقیقات تهران     check.jpg  
    آزاد- فیروزآباد   check.jpg    
    آزاد- قایم شهر   check.jpg    
    آزاد- گرگان   check.jpg    
    آزاد- گنبدکاووس   check.jpg    
    آزاد- مشهد   check.jpg    
    آزاد- کرج   check.jpg    
    آزاد- یاسوج   check.jpg    
    تبریز   check.jpg    
    تربیت مدرس     check.jpg  
    تهران     check.jpg  
    زابل   check.jpg check.jpg  
    زاهدان   check.jpg    
    شیراز     check.jpg  
    علامه طباطبائی   check.jpg    
    فردوسی مشهد     check.jpg  


    درس های رشته


    آبیاری عمومی

    آمار و احتمالات

    اصول تبدیل و نگهداری فرآورده های کشاورزی

    اصول ترویج و آموزش کشاورزی

    اقتصاد ایران

    اقتصاد توسعه و سیاست کشاورزی

    اقتصاد تولید

    اقتصاد خرد 1

    اقتصاد ریاضی

    اقتصاد سنجی

    اقتصاد منابع طبیعی

    اقتصاد کشاورزی

    اقتصاد کلان 1

    اقتصاد کلان 2

    اکولوژی

    بازاریابی محصولات کشاورزی

    باغبانی عمومی

    برنامه نویسی کامپیوتر

    بیماریهای گیاهی

    بیوشیمی عمومی

    پول و بانکداری

    تهیه و ارزیابی طرحهای کشاورزی

    جامعه شناسی روستایی

    حسابداری 1

    حسابداری 2

    حشره شناسی و دفع آفات

    خاک شناسی عمومی

    دامپروری عمومی

    دیم کاری

    روش تحقیق

    ریاضیات 1

    ریاضیات 2

    ریاضیات عمومی

    زراعت عمومی

    زراعت غلات

    سمینار

    شیمی آلی

    شیمی عمومی

    طرح آزمایشهای کشاورزی1

    عملیات کشاورزی

    فیزیک عمومی

    گیاه شناسی1

    ماشین های کشاورزی

    ماشینهای برداشت

    متون اقتصادی به زبان خارجی

    مدیریت مزرعه

    مسئله مخصوص

    مساحی و نقشه برداری

    مکانیزاسیون کشاورزی

    هوا و اقلیم شناسی

    کارآموزی

     


    صنعت و بازار کار
      تواناییهای لازم برای داوطلبان این رشته و ادامه تحصیل در آن
    با توجه به کمیت و کیفیت درسهایی که در این رشته تدریس می شود، برای ادامه تحصیل در رشته مهندسی اقتصاد کشاورزی داوطلبان باید علاوه بر زمینه های عمومی مورد نیاز در آزمون سراسری، از قدرت و توان نسبتاً بالایی در زمینه ریاضی برخوردار باشند. علاوه بر این مشتاقان این رشته باید دارای قوه ادراک بسیار بالا و قدرت تجزیه و تحلیل و تصمیم گیری صحیح و اصولی باشند. گذشته از همه اینها، علاقه و شوق شخصی افراد از عوامل تعیین کننده در میزان موفقیت در این رشته است و شاید شرط لازم ادامه تحصیل در این رشته همین امر باشد.
    تواناییهای فارغ التحصیلان
    همان طور که بیان شد، دانش آموختگان مهندسی اقتصاد کشاورزی پس از پایان تحصیلات و دوره آموزشی خود، می توانند در زمینه های مختلف تولید، توزیع و مصرف مواد غذایی و مواد خام مورد نیاز سایر بخشها مسؤولیتهایی را بپذیرند که برخی از موارد مهم این مسؤولیتها به شرح زیر است.
    1- تهیه و تدوین طرحهای کشاورزی و ارزیابی اقتصادی آنها.
    2- توجیه یک طرح کشاورزی از نظر اقتصادی و یا مقایسه چند طرح.
    3- بررسی و مطالعه اقتصادی طرحهای عظیم مرتبط با بخش کشاورزی مانند سدها، سردخانه ها و.....
    4- تهیه الگوی کشت و یا تولیدی برای واحدهای کوچک و بزرگ کشاورزی از ابعاد اقتصادی.
    5- بررسی هزینه ها و درآمدهای تولیدات کشاورزی.
    6- مدل سازی ریاضی برای تعیین ضرایب فنی عوامل تولید، میزان کارایی آنها و یا تخصیص زمینه منابع تولید.
    7- بازاریابی و بازاررسانی محصولات کشاورزی در داخل و خارج از کشور.
    8- همکاری با مهندسان مشاور طرحهای کشاورزی منطقه ای و یا ملی در ارتباط با توجیه اقتصادی آنها.
    9- ارائه طرحهای تحقیقاتی در ارتباط با مسائل مختلف اقتصاد کشاورزی.
    10- آموزش نظریه های علمی اقتصاد کشاورزی.




    مطالب مرتبط

    چرا و چگونه باید اقتصاد آموزش و پرورش را احیا کنیم؟

    چرا و چگونه باید اقتصاد آموزش و پرورش را احیا کنیم؟

    تهران (پانا) - مدیرکل اسبق برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش در یادداشتی که در اختیار پانا قرار داده است ضمن برشمردن چالش‌های اقتصادی آموزش و پرورش، راه‌های ‌‌برون‌رفت از وضعیت موجود را تشریح کرده است.

    |

    نظرات کاربران