مدت زنگ درسی اول تا سوم ابتدایی ۴۵ دقیقه و سایر پایه ها ۵۰ دقیقه شد

حجت الاسلام والمسلمین محی الدین بهرام محمدیان ریئس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در نشست خبری که امروز در این سازمان برگزار شد، با بیان اینکه سند برنامه درسی ملی 31 فروردین امسال در سینما فلسطین رونمایی می شود، اظهار داشت: این سند طی 4 سال تدوین و تألیف شد و در 28 اسفند ماه سال 91 بعد از امضای رئیس جمهور به عنوان رئیس شورای عالی آموزش و پرورش به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.

وی با اشاره به این نکته که وزیر آموزش و پرورش، سند برنامه درسی ملی را برای اجرا به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ابلاغ کرده است، ادامه داد: سند تحول آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی و سند برنامه درسی ملی در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شده است.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با تأکید بر اینکه سند برنامه درسی ملی برای اولین بار بعد از اینکه آموزش و پرورش مدرن در کشور شکل گرفته، تدوین شده است، افزود: متأسفانه با آنکه آموزش و پرورش مدرن سابقه 100 ساله دارد اما مثل نظام شهرسازی تابع قواعدی نبوده است و محتوای آموزشی متکی بر مهارت مولفان کتاب های درسی بود.

وی، برنامه درسی ملی را نقشه جامع یاددهی و یادگیری در آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: از این پس تمام محتوای آموزشی ما بر اساس این سند تولید می شود و هدف آن تربیت دانش آموزان مستعد است تا مراتبی از حیات طیبه را کسب کنند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد برنامه درسی ملی، شکوفایی فطرت است، اضافه کرد: برای نخستین بار در نظام تعلیم و تربیت، این رویکرد به صورت رسمی ارائه می شود.

وی ادامه داد: شکوفایی فطرت در 5 عنصر شامل «تفکر»، «ایمان»، «علم»، «عمل» و «اخلاق» و چهار عرصه ارتباطی با «خدا»، با «خلق»، با «خلقت» و با «خود» و 11 حوزه یادگیری شامل «تفکر و حکمت»، «قرآن و معارف اسلامی»، «زبان و ادبیات فارسی»، «ریاضیات»، «علوم تجربی»، «مطالعات اجتماعی»، «بهداشت و سلامت»، «فرهنگ و هنر»، «کار و فناوری»، «آداب و مهارت زندگی و خانواده» و «زبان های خارجی» تعریف شده است.

* سلطنت کتاب آموزشی به جمهوری مواد آموزشی متنوع تبدیل شد

* آموزش تنها در کتاب درسی خلاصه نمی شود

معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای تدوین این سند گروه های زیادی کار کردند، گفت: برای اعتبار بخشی به سند برنامه درسی، کمیته های استانی فعال بود و در طول مدت 4 ساله تدوین سند، رفت و برگشت های زیادی بین کارشناسان و گروه تدوین کننده سند انجام شده است که در برخی از نگاشت ها مثل نگاشت چهارم و پنجم، نام این افراد نیز ذکر شده است.

وی ادامه داد: برنامه درسی متفاوت از برنامه های پیشین، به تنوع محیط های یادگیری توجه دارد و آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت در چهار دیوار کلاس درس، محصور نیست.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه مدرسه باید کانون فرهنگی محله باشد، افزود: علاوه بر یادگیری در محیط، به بسته آموزشی نیز توجه شده است؛ به این معنی که آموزش تنها در کتاب درسی خلاصه نمی شود و منابع آموزشی اعم از کاغذی و غیر کاغذی پیش بینی شده است.

وی با بیان اینکه بر اساس سند برنامه درسی ملی، سلطنت کتاب آموزشی به جمهوری مواد آموزشی متنوع تبدیل می شود، گفت: به عبارت دیگر رسانه های آموزشی از کلاس درس، دانش آموز و معلم پشتیبانی می کنند.

* ارزشیابی دانش آموزان فقط نمره نخواهد بود

معاون پژوهشی وزیر آموزشی به ارزشیابی از دانش آموزان در سند برنامه درسی ملی اشاره کرد و اظهار داشت: نظام ارزشیابی متنوع و متناسب با ارزشیابی آموزشی و بر اساس مقاطع مختلف است و تنها نمره نیست.

وی به زمان آموزش اشاره کرد و گفت: مدت زمان آموزش رسمی از مهر هر سال تا شهریور سال بعد خواهد بود؛ اما زمان برگزاری کلاس درس از مهر تا پایان خرداد است.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان ادامه داد: بر اساس سند برنامه درسی ملی، ساعات آموزشی در دوره ابتدایی 925 ساعت، در دوره متوسطه اول (راهنمایی سابق) 1110 ساعت، در دوره متوسطه دوم 1295 ساعت و در فنی وحرفه ای 1480 ساعت است.

وی افزود: 100 ساعت آموزش رسمی خارج از کلاس نیز پیش بینی شده است که 50 درصد آن متمرکز و 50 درصد دیگر نیز بر عهده مدرسه و منطقه است.

* ابتدایی ها 25 جلسه و دبیرستانی ها حداکثر 40 جلسه در هفته درس می خوانند

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به ساعات درسی دانش آموزان در هفته اشاره کرد و گفت: در دوره ابتدایی 25 جلسه، در دوره متوسطه اول 30 جلسه، در دوره متوسطه دوم 35 جلسه و در فنی وحرفه ای 40 ساعت پیش بینی شده است.

وی ادامه داد: بر این اساس ساعات آموزشی در هر جلسه در پایه اول تا سوم ابتدایی 45 دقیقه و در سایر پایه ها 50 دقیقه خواهد بود.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان اضافه کرد: تأکید ما این است که هر جلسه درسی به صورت انفرادی برگزار شود و دو جلسه به مدت 100 دقیقه با هم برگزار نشود.

وی به ارزشیابی از سند برنامه درسی ملی اشاره کرد و افزود: بعد از 2 یا 3 سال باید گزارش عملکرد به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شود.

* اجرای سند برنامه درسی ملی 6 سال طول می کشد

معاون وزیر آموزش و پرورش به تکثیر سند به تعداد همه مدارس اشاره کرد و گفت: امسال دوره فشرده ای نیز برای مدیران، معلمان و دست اندرکاران درباره سند برنامه درسی ملی برگزار می کنیم.

وی با بیان اینکه اجرای این سند 6 سال طول خواهد کشید، ادامه داد: ما موظفیم که هر سال کتب دو پایه را منطبق با سند برنامه درسی ملی تغییر دهیم که کتب اول و دوم ابتدایی تغییر یافته است؛ کتب ششم ابتدایی نیز بر اساس دانش پایه پنجم ابتدایی بود البته همسو با برنامه درسی ملی تولید شد که اصلاح خواهد شد.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه برخی معلمان دارای سنوات بالا، نسبت به تغییرات کتب درسی گلایه دارند و تغییر را خیلی نمی پذیرند، اظهار داشت: بر اساس سند برنامه درسی ملی، مدیر مدرسه به جای حاضر و غایب کردن معلمان، نقش فعال در مدرسه به عنوان کانون محله دارد.

* 5 زبان خارجی در ویترین زبان های خارجی آموزش و پرورش

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی به بحث زبان های خارجی در برنامه درسی ملی اشاره کرد و بیان داشت: زبان های خارجی در سند برنامه درسی ملی نیمه تجویزی است و ما ویترینی از زبان های خارجی شامل انگلیسی، فرانسه، آلمانی، ایتالیایی و روسی را پیشنهاد می کنیم.

وی افزود: در سال اول «متوسطه اول» از زبان انگلیسی شروع کردیم که استقبال خوبی دارد و تدریس و محتوای آن تغییر کرده است.

حجت الاسلام والمسلمین محمدیان ادامه داد: عمده موفقیت کلاس های آموزشگاه های زبان، مداومت در آموزش و برگزاری کلاس ها در ۳ روز پشت سر هم و علاقه مندی دانش آموزان است؛ بر همین اساس در نظر داریم ساعات آموزشی زبان را در ۳ سال «متوسطه اول» تجمیع کنیم حتی اگر در سه ساله دوم، زبان خارجی نداشته باشیم.