در حال بارگذاری ...

مرحله دوم المپیاد علمی دانش آموزی 10 اردیبهشت برگزار می شود

رئیس اداره استعدادهای درخشان مازندران با اعلام اینکه 8 هزار و 894 مازندرانی در المپیاد علمی شرکت داشتند، گفت: مرحله دوم المپیاد علمی دانش اموزی 10 اردیبهشت برگزار می شود.

اکبر عالمی در آمل اظهار داشت: المپیادهای علمی یکی از بزگترین میادین جدی برای رقابت دانش آموزان است که مرحله نخست آن در سال تحصیلی جدید بین دانش آموزان به پایان رسید.

وی با اعلام اینکه امسال 8 هزار و 894 دانش آموز مازندرانی در المپیاد علمی شرکت کردند، افزود: پس از پایان مرحله نخست و اعلام نتایج آن 455 نفر به مرحله دوم این مسابقات راه یافتند.

عالمی با بیان اینکه در کل کشور حدود 9 هزار دانش آموز در مرحله دوم المپیاد علمی با هم رقابت دارند، تصریح کرد: در پایان این رقابت ها 280 نفر به عنوان تیم ملی دانش آموزی ایران به اردوی آماده سازی جهت معرفی نفرات برتر به مسابقات برون مرزی می روند.

به گفته رئیس اداره استعدادهای درخشان مازندران، این المپیاد در هفت رشته درسی ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، نجوم، ادبیات و کامپیوتر دنبال می شود که به طور میانگین در هر رشته 40 نفر پذیرفته خواهند شد.

وی در مورد زمان برگزاری مرحله دوم این مسابقات گفت: مرحله دوم المپیاد علمی دانش آموزی 10 اردیبهشت سال جاری برگزار می شود و دانش آموزان برتر در سه مرحله از المپیاد با هم به رقابت می پردازند تا در نهایت ترکیب نهایی تیم ملی دانش آموزی ایران اسلامی مشخص شود.

عالمی در پایان تصریح کرد: هم اکنون تعدادی از دانش آموزان المپیادی مازندران در مرکز استعدادهای درخشان شهرستان آمل مشغول گذراندن دوره های مختلف آموزشی هستند که در روزهای گذشته با حضور امیری مدیرکل آموزش و پرورش مازندران از روند آموزش این دانش آموزان بازدید داشتیم.




مطالب مرتبط

المپیاد ترکیبیات به میزبانی ایران و با حضور بیش از ۵۰ کشور برگزار می‌شود

المپیاد ترکیبیات به میزبانی ایران و با حضور بیش از ۵۰ کشور برگزار می‌شود

تهران (پانا) - رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان از برگزاری المپیاد ترکیبیات به عنوان فضایی مشترک بین ریاضیات و کامپیوتر خبر داد و بر اهمیت این رویداد در ارتقاء جایگاه علمی ایران در سطح بین‌المللی تأکید کرد.

|

محتوای المپیاد و مدرسه تکمیل‌کننده یکدیگرند؛ اگر فاصله‌ای برای المپیادی‌ها با کلاس درس نباشد، مشکلی پیش نخواهد آمد

محتوای المپیاد و مدرسه تکمیل‌کننده یکدیگرند؛ اگر فاصله‌ای برای المپیادی‌ها با کلاس درس نباشد، مشکلی پیش نخواهد آمد

تهران (پانا) - رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش تاکید کرد محتوای المپیاد و مدرسه تکمیل‌کننده یکدیگرند؛ اگر فاصله‌ای برای المپیادی‌ها با کلاس درس نباشد، مشکلی برای‌شان پیش نخواهد آمد.

|

اجرای امتحانات نهایی به شیوه کنونی باعث ریزش مخاطبان المپیادها و عملکرد ضعیف جهانی خواهد شد

اجرای امتحانات نهایی به شیوه کنونی باعث ریزش مخاطبان المپیادها و عملکرد ضعیف جهانی خواهد شد

تهران (پانا) - دارنده مدال طلای المپیاد اقتصاد و مدیریت با بیان اینکه برگزاری امتحانات‌ نهایی به شیوه کنونی ضربه‌ای سخت و پیچیده به المپیادی‌ها وارد کرده است گفت دانش‌‌آموزان نخبه در شرایط کنونی یا باید قید المپیاد را بزنند یا انرژی خود را بین امتحان و المپیاد نصف کنند که ...

|

نظرات کاربران