هنرهای سنتی
معرفی رشته |
دوره (کاردانی هنرهای سنتی ) یکی از دوره های آموزش عالی است . هدف این
دوره تربیت افرادی است که بتوانند با تعهد و کارآئی مطلوب به انجام پژوهش
های لازم درباره (اساطیر و هنرهای سنتی ) در ابعاد گوناگون آن به عنوان
محلی شایسته از میراث فرهنگی کمک نموده و نیز با اشتغا ل در این زمینه در
حفظ اصالتها و ارزش و نیز اعتلای این هنرها گام بردارند. ضرورت و اهمیت: (هنرهای سنتی )و اساطیر این هنرها از مواریث عمده فرهنگی کشور و محمل اصالتها و ارزشها و از زمینه های مطمئن و مناسب برای حرکت آینده هنری با توجه به ضرورت استقلال فرهنگی و اتکا به خود است. یقینا یکی از جمله طرق و توجه و تقویت این هنرها ایجاد دوره های آموزش عالی در سطوح گوناگون است تا ضمن مطالعه و پژوهش مستمر و نتیجه بخش راه یابی برای آینده ای پر بارتر میسر گردد. |
سطوح رشته |
نام دانشگاه | کاردانی | کارشناسی | ارشد | دکترا |
---|---|---|---|---|
مرکز آموزش عالی میراث فرهنگی |
درس های رشته |
آشنایی با باستان شناسی و روشهای آن | آشنایی با مردم شناسی و روشهای آن | آشنایی با هنر و تمدن فرهنگهای همجوار |
آشنایی با موسیقی بومی مناطق ایران | آشنایی با هنرهای سنتی ایران | ترسیم فنی 1 |
حفظ و احیاء هنرهای سنتی | خطوط و خواندن کتیبه های اسلامی | طرح اشیاء در تمدن اسلامی |
موسیقی از نظر اسلام | نمایش در ایران | هندسه نقوش در هنرهای سنتی ایران 2 |
هندسه نقوش در هنرهای سنتی ایران 1 | هنر و تمدن اسلامی 1 | هنر و تمدن اسلامی 2 |
کار آموزی پژوهش در هنرهای سنتی | کارگاه طراحی پایه 1 | کارگاه هنرهای سنتی 1 |
کارگاه هنرهای سنتی 2 | کارگاه هنرهای سنتی 3 | کارگاه هنرهای سنتی 4 |
کارگاه هنرهای سنتی 5 | کارگاه هنرهای سنتی 6 | کارگاه هنرهای سنتی 7 |
کارگاه هنرهای سنتی 8 |
صنعت و بازار کار |
فارغ التحصیلان این رشته با آموزشهای نظری و کارگاهی خود و آشنائی و کار
عملی در زمینه (هنرهای سنتی ) و اساطیر قادر خواهند بود. در انجام پژوهشهای
هنرهای سنتی و نیز حفظ و احیای این هنرها ، بصورت کمک کارشناس نقش داشته و
یا اداره واحدها و کارگاههای تولیدی رادر چهار چوب ادارات و سازمانهای
فرهنگی دولتی و یا بخش خصوصی بر عهده گرفته در آنها مشغول کار گردند. |