نقش موثر سازمان دانش آموزی در ساماندهی فعالیت های پرورشی، فرهنگی و اوقات فراغت

حمیدرضا حاجی بابایی با اشاره به فعالیت ها و برنامه های آموزش و پرورش درخصوص اوقات فراغت دانش آموزان و ساعات غیردرسی، اظهار کرد: در این موضوع باید تعاریف درست در آموزش و پرورش تبیین شود.

 

 

وی افزود: کارهای بسیاری باید در آموزش و پرورش صورت گیرد تا همه چیز در جای خود و روی ریل و مسیر درست قرار گیرد که البته بخش گسترده ای از آن انجام شده و بسیاری نیز در حال پیگیری است.

 

 

ظرفیت بالای سازمان دانش آموزی در پیگیری طرح های دانش آموزان

 

 

حاجی بابایی با اشاره به فعالیت ‍ های صورت گرفته در سازمان دانش آموزی، خاطرنشان کرد: سازمان دانش آموزی به عنوان یک تشکل دانش آموزی در ساماندهی فعالیت های پرورشی و فرهنگی و همچنین اوقات فراغت دانش آموزان تاکنون نقش موثر و مثبتی داشته است.

 

 

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سازمان دانش آموزی از ظرفیت بالایی برخوردار است، اضافه کرد: سازمان دانش آموزی این ظرفیت را دارد که با برنامه ریزی ها و پیگیری طرح های دانش آموزی، در موضوعات مربوط به فعالیت های دانش آموزان به صورت فعال تری عمل کند.

 

 

وی تصریح کرد: در جمع بندی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید به جایی برسیم که وقتی از مدیر یک مدرسه درمورد وضعیت مدرسه و دانش آموزان پرسش می شود، علاوه بر گزارش موفقیت های علمی و آموزشی دانش آموزان، گزارشی نیز از موفقیت های پرورشی و فرهنگی به دست آمده در سطح مدرسه را ارائه دهد.

 

 

حاجی بابایی اضافه کرد: به عنوان مثال این مدیر باید بگوید که از بین 50 دانش آموزی که مشکلات و ناهنجاری هایی در موضوعات مختلف داشتند، توانسته به 20 مورد رسیدگی و مشکلشان را تا حد امکان حل کند.

 

 

وی با بیان اینکه موضوع آموزش و پرورش و دانش آموزان فقط بحث درس و کتاب نیست، گفت: دانش آموز باید در مدرسه یاد بگیرد که به حقوق دیگران احترام بگذارد؛ دانش آموز باید در مدرسه یاد بگیرد که به پدر و مادرش احترام گذاشته و درصورتی که چنین دانش آموزی به جامعه تحویل داده شود می توان گفت که مدیر و معلمان مدرسه موفق عمل کرده اند.

 

 

اردو و اوقات فراغت قسمتی از تعلیم و تربیت است

 

 

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مجموعه ای از این فعالیت ها، در واقع همان اردوهای دانش آموزی و غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان است، اضافه کرد: من تعلیم و تربیت را فقط به شکل تدریس کتاب در داخل کلاس قبول ندارم؛ باید دانش آموز به همراه معلم خود به اردو برود و حتی می توان کلاس های درس را در خارج از مدارس و در اردوگاه ها تشکیل داد.

 

 

حاجی بابایی خاطرنشان کرد: چه اشکال دارد که معلم به همراه دانش آموزانش به سطح شهر، خیابان، پارک و مسجد برود و نکات لازم را به صورت عملی به دانش آموزان نمایش و تعلیم دهد.

 

 

وی با بیان اینکه اردوی دانش آموزی، فقط اردوی بیرون شهر نیست، خاطرنشان کرد: باید زمینه ای فراهم شود تا مدارس بتوانند در برخی از روزها از فضای اردوگاه های داخل شهر استفاده کنند.

 

 

روستایی: هویت سازمان دانش آموزی تا قبل از وزارت دکتر حاجی بابایی مخدوش شده بود

 

 

به گزارش پانا، "داود روستایی" قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانش آموزی، با اشاره به فعالیت ها و برنامه های این سازمان، اظهار کرد: هویت سازمان دانش آموزی تا قبل از وزارت دکتر حاجی بابایی، مخدوش شده بود که با حضور وی حمایت ویژه‎ای از این سازمان به عمل آمد و فعالیت های آن توسعه پیدا کرد .

 

 

وی افزود: پس از وزارت حاجی بابایی، هویت سازمان دانش آموزی و فعالیت های آن تعریف و مشخص شده و در حال حاضر این سازمان به صورت منطقی و هدفمند به برنامه های خود عمل می کند.

 

 

روستایی با اشاره به تجمیع "سازمان دانش آموزی"، "خبرگزاری پانا" و "دبیرخانه مجلس دانش آموزی" در یک ساختمان واحد، تصریح کرد: تجمیع سازمان دانش آموزی و زیرمجموعه های آن، در پیشبرد اهداف و برنامه های این سازمان نقش موثری داشته است و این مهم نیز از موهبت های وزیر آموزش و پرورش است.

 

 

ورود برنامه های سازمان دانش آموزی به داخل مدارس

 

 

وی در ادامه خاطرنشان کرد: تا قبل از این، برنامه های سازمان دانش آموزی به صورت متمرکز اجرایی می شد اما در حال حاضر این برنامه ها به داخل مدارس ورود پیدا کرده اند.

 

 

قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانش آموزی، اضافه کرد: در چندماه اخیر دیگر بخشنامه ای به استان ها فرستاده نشده و تمام تصمیم گیری ها در استان ها به عهده شورای برنامه ریزی استان ها گذاشته شده است که مدیران کل آموزش و پرورش در راس این شورا فعالیت دارند.

 

 

روستایی با بیان اینکه در حال حاضر بیش از یک میلیون و 500 هزار دانش آموز در سازمان دانش آموزی عضو هستند، افزود: علی رغم تمام سختی ها و مشکلات در سازمان دانش آموزی هیچ کاری بر روی زمین نمانده است و با برنامه ریزی های دقیق تمامی برنامه ها و فعالیت ها انجام شده است.