در حال بارگذاری ...
    
  • نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی آموزش و پرورش اصلاح شد

    رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به منظور تحقق فرآیند یاددهی و یادگیری در تمام دوره های تحصیلی ابتدایی، راهنمایی و متوسطه اصلاح شد.

    ˈعبدالامیر عرفیˈ روز شنبه افزود: این برنامه با هدف کاهش میزان آسیب های وارده به نظام آموزشی ناشی از سیستم های ارزشیابی ناکارآمد به منظور ارتقا کیفیت فرآیند یاددهی و یادگیری اجرا شد.

    وی اضافه کرد: در راستای اصلاح نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ، وضع موجود ارزشیابی در دوره ابتدایی بررسی شد.

    عرفی گفت: همچنین نشست های دوره ای به منظور تبادل تجربیات موفق استان ها در زمینه ارزشیابی نوین برگزار شد و شیوه های نوین ارزشیابی مورد اجرا در 20 کشور جهان مورد بررسی قرار گرفت.

    عرفی گفت: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ـ تربیتی در دوره ابتدایی به صورت تکوینی در طول سال تحصیلی براساس اهداف برنامه درسی هر پایه صورت می گیرد.

    به گفته وی در این ارزشیابی معلم و مربی با استفاده از ابزارهای مختلف از جمله آزمون های عملکردی، مشاهدات و درس پژوهی فعالیت های داخل و خارج از کلاس و مدرسه دانش آموز را مورد بررسی قرار می دهند.




    مطالب مرتبط

    آینده آموزش و پرورش در آیینه قانون برنامه هفتم پیشرفت

    آینده آموزش و پرورش در آیینه قانون برنامه هفتم پیشرفت

    تهران (پانا) - قانون برنامه پنج‌ساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران در فصل 19 و در قالب شش ماده (92-87) بیش از 40 حکم برای وزارت آموزش و پرورش کشور تعیین کرده است که تحقق آن‌ها منجر به تحولات شگرفی در حوزه‌های سرمایه انسانی، کیفیت و عدالت تربیتی، بازماندگان از تحصیل، نظام مدیریتی ...

    |

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

    |

    نظرات کاربران