اجرای بندهای سند تحول بنیادین در مدارس خارج از کشور

علی اصغر یزدانی در پاسخ به این سوال که آیا اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس خارج از کشور نیز دنبال می شود؟ اظهار کرد: بله، حرکت تحول بنیادین در عرصه تعلیم و تربیت در مدارس خارج از کشور نیز با قوت دنبال و پیگیری می شود.

  

اجرای بندهای سند تحول بنیادین در مدارس ایرانی خارج از کشور/پیاده سازی نظام آموزشی 3-3-6

 

وی با بیان اینکه نظام آموزشی 6.3.3 همگام و هم راستا با مدارس داخل کشور، در مدارس خارج از کشور نیز به مرحله اجرا در آمده است، افزود: کلاس پایه ششم ابتدایی با وضعیت آموزشی بسیار خوب و با معلمان مجرب و آموزش دیده به خوبی ایجاد شده و در حال حاضر نیز کار را ادامه می دهند.

  

رییس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور خاطرنشان کرد: بدون تردید اقدامات بزرگی را که در عرصه تعلیم و تربیت موجبات رشد و پیشرفت است، در مدارس خارج از کشور نیز به طور خاص تری دنبال می شوند.

 

هوشمندسازی مدارس خارج از کشور، یک ضرورت است

 

یزدانی با اشاره به موضوع هوشمند سازی مدارس تصریح کرد: هوشمندسازی از ضرورت ها و نیازهای اساسی مدارس خارج از کشور است که تأکید وزیر آموزش و پرورش نیز بر همین است.

 

 وی ادامه داد: در خاص ترین مدارس خارج از کشور همانند مدارس در پاکستان و شهرهایی مثل کویته هوشمند سازی انجام شده و در سایر کشورها نیز، مدارس بزرگ جزو اولویت های اول بودند که این مهم در آنها تحقق یافته است.

  

قائم مقام وزیر در مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور اضافه کرد: در حوزه کشورهای خلیج، آسیای میانه، اروپا، مدارس بزرگ در اولویت بوده و هوشمند شده اند و مابقی مدارس نیز در حال حاضر از امکان فضای مجازی استفاده می کنند.

  

یزدانی در پایان گفت: بسته هایی که در داخل مدارس داخل کشور تدارک دیده شده است در مدارس خارج از کشور نیز به خوبی مورد بهره برداری قرار گرفته است.