در حال بارگذاری ...

درآمد 20 میلیونی مدرسه برای بنگاه های املاک/جذابیت مدرسه باعث هجوم مردم برای ثبت نام

چند بنگاه املاک در اصفهان که برای ثبت نام دانش آموزان در مدرسه شیخ بهایی حدود 20 میلیون تومان از مردم سودجویی کرده اند، توسط مدیر مدرسه شناسایی شدند.

دبیرستان دخترانه دولتی شیخ بهایی اصفهان در سال 1388 و از محل اعتبارات ملی تخریب و بازسازی مدارس فرسوده در زمینی به مساحت 3900 مترمربع احداث شده است.


این مدرسه دخترانه 462 دانش آموز را در 13 کلاس درس جای داده و خود را به عنوان یکی از بهترین مدارس استان اصفهان با تجهیزات بسیار کافی نشان داده است.

با توجه به امکاناتی که این مدرسه دارد اولیای دانش آموزان علاقمند به ثبت نام فرزندانشان در این مدرسه هستند اما با توجه به ظرفیت محدود این مدرسه امکان ثبت نام افرادی که در محل این مدرسه هستند امکان پذیر نیست.


بسیاری از مردم برای ثبت نام فرزندشان در این مدرسه با مشاور املاک مجاور مدرسه فوق اجاره نامه و قولنامه صوری امضا تا آن را به مدرسه ارائه و فرزندشان را ثبت نام کنند. در این بین مبالغ کلانی از مردم توسط این مشاوراملاک دریافت شده است.


با توجه به درخواست های فراوان در هنگام ثبت نام یک مامور تحقیق جهت احراز واقعیت سکونت مراجعه کنندگان کار شناسایی صحت حضور در محله را به عهده دارد. ظاهرا بیش از یک هزار درخواست در زمان ثبت نام برای این مدرسه به ثبت رسیده است.


به گفته مدیر این مدرسه در ابتدای سال تحصیلی با توجه به تحقیقات مامور تحقیق این مدرسه وجود حدود 200 تا 300 قولنامه و اجرانامه دروغین احراز و مشخص شد که از دیگر مناطق اصفهان خواهان حضور فرزندانشان در این مدرسه بودند که از میان انبوه درخواست های ثبت نام فقط 130 نفر از متقاضیان در محدوده مدرسه اسکان داشتند.


یکی از نکات جالب توجه این مدرسه داشتن 3 حیاط است، حیاط روباز برای ورزش، حیاط محرم سازی شده جهت حضور راحت دختران و حیات سرپوشیده است.


وجود آسانسور در مدرسه، آزمایشگاه، کارگاه آموزشی، کتابخانه بسیار مجهز، آب خوری های شیک و بهداشتی و همچنین سالن 150 متری چند منظوره از دیگر امکانات این مدرسه است.






مطالب مرتبط

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

تهران (پانا) - کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه تاثیرگذارترین و بانفوذترین نهاد جامعه است، گفت باید به مدیر و عوامل مدرسه اجازه داد تا متناسب با پتانسیل و امکانات و شرایط و موقعیت مدرسه و قوانین و مقررات آموزشی و تربیتی، نقش‌آفرینی کنند.

|

محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

عدالت سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در پرتوی تعلیم و تربیت شکل می‌گیرد/ نقش مدیران در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموز و تعلیم و تریت، بی‌بدیل است/ شرط انجام یک مدیریت موفق، هدف‌دار بودن و کنترل فرآیندهاست

|

«مدرسه» چشمه جوشان تحول است

«مدرسه» چشمه جوشان تحول است

همه معاونان آموزش و پرورش، بخشنامه‌های دانش‌آموزی را پیش از ابلاغ در اختیار مجلس قرار دهند تا بررسی و تایید شود

|

نظرات کاربران