در حال بارگذاری ...

ارزیابی مستقل نمره آزمایشگاه در «دروس آزمایشگاهی»

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: در صورت تصویب شورای عالی آموزش و پرورش، نمره آزمایشگاه در «دروس دارای آزمایشگاه» مستقل ارزیابی می شود.

ابراهیم سحرخیز، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش نسبت به تجمیع دروس آزمایشگاهی و غیر آزمایشگاهی اظهار داشت: در گذشته درس هایی که دارای آزمایشگاه بودند، نمره آزمایشگاه آن به طور مستقل ارزیابی می شد که چند سالیست این دروس با آزمایشگاه آن تجمیع شده اند؛ عنوان شده است که این تجمیع بر اساس پژوهش صورت گرفته است.

وی با بیان اینکه درس های علوم پایه بیشتر مبتنی بر تئوری است و امتحان مدارس نیز کتبی و تئوری است، گفت: آزمایشگاه در دروسی مانند فیزیک، شیمی و زیست شناسی حرف اول را می زند و اگر می خواهیم دانش آموزان را به سمت پژوهش سوق دهیم، باید وزن بخش آزمایشگاهی دروس بیشتر شود.

سحرخیز افزود: معتقدم باید شورای عالی آموزش و پرورش به ما کمک کند تا دروس آزمایشگاهی نمره مستقلی در ارزشیابی داشته باشد و ضریبش را نیز افزایش دهیم.

وی ادامه داد: اگر بگوییم کاربرد ادبیات کجاست؟ می توان گفت در نوشته و انشا است؛ یعنی اگر کسی بتواند یک مقاله و انشای خوبی بنویسد، معلوم می شود ادبیات را یاد گرفته است و اگر کسی بتواند در نمره آزمایشگاه «دروس دارای آزمایشگاه» نمره قبولی کسب کند، معلوم می شود این دروس را به خوبی فرا گرفته است، ضمن اینکه بحث پژوهش در مدارس جا باز می کند.

معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: پیشنهاد مستقل ارزیابی شدن نمره آزمایشگاه در «دروس دارای آزمایشگاه» را با شورای عالی آموزش و پرورش دوباره در میان می گذاریم که اگر استدلال ما را بپذیرند و تصویب شود، به سرعت ابلاغ خواهد شد.




مطالب مرتبط

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

|

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

|

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

|

توانمندسازی دانش‌آموزان در گرو ارزیابی نظام آموزشی است

توانمندسازی دانش‌آموزان در گرو ارزیابی نظام آموزشی است

تهران (پانا) - یک کارشناس آموزش و پرورش معتقد است برای برآورد آنچه هم‌اکنون در نظام آموزشی در حال انجام است و مسیر رسیدن به مهارت محوری و توانمندسازی دانش‌آ‌موزان ابتدا باید ارزیابی دقیقی از سه الی چهار دهه گذشته این نظام آموزشی انجام شود.

|

نظرات کاربران