در حال بارگذاری ...
    
  • نخستین دوره مسابقات شهر رباتیک از 20 شهریور آغاز می‌شود

    محمد رمضانی، دبیر نخستین دوره مسابقات رباتیک دانش‌آموزی و دانشجویی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» اظهار داشت:‌ نخستین دوره مسابقات رباتیک با عنوان "شهر رباتیک" در دو گروه دانش‌آموزی و دانشجویی در 13 لیگ شامل 10 لیگ رباتیک و 3 لیگ کمیکار برگزار خواهد شد.

    وی اهداف برگزاری این مسابقات را به کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت تقسیم کرد و ایجاد انگیزه و اشتیاق در جوانان را جزء اهداف کوتاه‌مدت این دوره از مسابقات دانست و گفت: در این دوره مسابقات حدود 2 هزار دانش‌آموز و دانشجو در قالب 400 تیم با یکدیگر به رقابت می‌پردازند.

    رمضانی با بیان اینکه 2 هزار دانش‌آموز و دانشجو در این مسابقه شرکت می‌کنند، ادامه داد: این مسابقات از 16 شهریور آغاز می‌شود و تا 20 شهریور ماه سال جاری ادامه خواهد داشت.

    دبیر نخستین دوره مسابقات رباتیک دانش‌آموزی و دانشجویی با اشاره به اینکه جوایز این مسابقات حدود 70 میلیون تومان است، بیان کرد: از جمله جوایز مسابقات "شهر رباتیک" می‌توان به 4 دستگاه خودرو پراید اشاره کرد.

    به گزارش فارس، وازه ربات نخستین بار در سال 1920توست کاپک کرل(kapec kerel)داستان نویس اهل چک و اسلواکی در یک نمایشنامه مورد استفاده قرار گرفت. این کلمه در اصل از کلمه Robata در زبان چک گرفته شده است که به معنی کار بدنی سخت و خسته کننده است.

    از آن زمان تاکنون ربات به عنوان کلمه ای برای توصیف موجودات مکانیکی که قادر به کارهای زیادی مانند انسان ها هستند به کار برده می شوند. درسال 1250 برای نخستین بار یک مهمانی برگزار شد که در آن میزبان های آهنی از مهمانان پذیرایی می‌کردند؛ دکارت در سال 1640 ماشین اتوماتیکی را طراحی کرد که برخی از فعالیت‌های ساده را انجام می‌داد.

    نخستین اردک مکانیکی در سال 1738 ساخته شد که از بیش از 4 هزار قطعه ساخته شده بود؛ این اردک می‌توانست شنا کند، آب بنوشد،دانه بخورد و همچنین شبیه سازی هضم را انجام دهد.

    سیلارت در سال 1805عروسکی ساخت که به زبان انگلیسی و فرانسوی صحبت می‌کرد و حتی نقاشی می‌کشید؛ استفاده از قطعات الکتریکی درساخت ربات‌ها در سال 1940 توسط شرکت وستینگهاوس مورد توجه قرار گرفت.

    آیزاک آسیموف نویسنده کتاب‌های علمی ـ تخیلی بود برای نخستین بار از کلمه رباتیک در یک داستان کوتاه استفاده کرد؛ در این کتاب سه قانون درباره قوانین اخلاقی رفتار ربات هامطرح شده بود.

    در اوایل سال 1950 میلادی فناوری رایانه پیشرفت کرد و توانست بسیاری از جنبه‌های مختلف صنعت را تحت تاثیرخود قرار داده و در نتیجه رایانه به عنوان یک ربات غیرمتحرک مطرح شد؛ بسیاری از محققان شروع عصر روبات‌ها را سال 1954 که اولین ربات انسان‌نما ساخته شد، دانسته‌اند.

    در گذشته بسیاری از روبات‌ها در کارخانه‌های خودروسازی مورد استفاده قرار می‌گرفتند اما امروزه مصرف ربات‌ها در تمام ابعاد زندگی انسان در حال گسترش است؛ پس از توسعه فعالیت‌های فناوری بعد از جنگ جهانی دوم انگلبرگ با همکاری دوول(Devol) سازنده اولین ربات انسان نما، به موفقیت‌هایی در زمینه تولید ربات‌ها دست یافتند. نخستین ربات‌های ساخته شده در این شرکت در کارخانه جنرال موتورز برای انجام فعالیت به کار گرفته شد، به همین علت انگلبرگ به عنوان پدر علم رباتیک شناخته شده است.

    نخستین رباتی که به تنهایی توانایی راه رفتن داشت در سال 1985در دانشکده ایالتی اوهایو ساخته شد. شرکت هوندا موتور نیز در زمینه ساخت ربات‌های انسان نما به دنبال ساخت رباتی بود که بتواند در کنار انسان‌ها زندگی کند و فعالیت اجتماعی داشته باشد؛ در سال 2000 اولین محصول این طرح به نام آسیمو متولد شد.

    از زمان ساختن اولین ربات‌ها تاکنون ربات ها به تدریج هوشمند تر شده و توانسته‌اند انجام بسیاری از کارهای سخت را نیز بر عهده گیرند. بر اساس پیش بینی های انجام شده توسط محققان تا سال 2020 ربات‌ها می‌توانند در اعمال جراحی و تزریقات و پانسمان جایگزین انسان‌ها شوند.




    مطالب مرتبط

    تیم دانش‌آموزی ایران قهرمان ‌مسابقات آسیایی رباتیک شد

    تیم دانش‌آموزی ایران قهرمان ‌مسابقات آسیایی رباتیک شد

    تهران (پانا) - صبا کلانتری دانش‌آموز نخبه منطقه دهق و علویجه استان اصفهان در مسابقات آسیایی رباتیک موفق به کسب مدال طلا شد و همراه با تیم رباتیک دانش‌آموزی ایران مقام اول نخست این دوره از رقابت‌ها را کسب کرد.

    |

    مسابقات، بستری برای پرورش روحیه مسئولیت‌پذیری و تعامل و همدلی در میان دانش‌آموزان است

    مسابقات، بستری برای پرورش روحیه مسئولیت‌پذیری و تعامل و همدلی در میان دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - کارشناس مسئول فرهنگی هنری و ادبی منطقه ۱۴ تاکید کرد مسابقات فرهنگی هنری فردا، بستری برای پرورش روحیه مسئولیت‌پذیری و تعامل و همدلی در میان دانش‌آموزان است.

    |

    افتخارآفرینی دانش‌آموزان ایرانی در مسابقات جهانی علوم و اختراعات کره

    افتخارآفرینی دانش‌آموزان ایرانی در مسابقات جهانی علوم و اختراعات کره

    تهران (پانا) - دبیر علمی چهارمین جشنواره ملی دانش‌آموزی ابن سینا به درخشش دانش‌آموزان ایرانی در مسابقات جهانی علوم و اختراعات کره جنوبی 2019 اشاره و اعلام کرد که دانش‌آموزان ایرانی در این مسابقات در حوزه‌های علوم اعصاب، فیزیک، شیمی، ریاضی و کامپیوتر موفق به دریافت مدال‌های ...

    |

    نظرات کاربران