به زنگ ورزش در مدارس توجه چندانی نمی شود
رییس کمیته بازی و ورزش کودکان استان تهران معتقد است ورزش علاوه بر ایجاد نشاط، تاثیر مهمی در بهبود عملکرد درسی دانش آموزان دارد.
دکتر علی حدیدی اظهار کرد: ورزش با ایجاد نشاط در دانش آموزان، محرک و انگیزه آنها برای تحصیل است و آنها به سبب موفقیت هایی که در ورزش به دست می آورند، احساس توانمندی کرده و با انگیزه بیشتری در کلاس درس حضور پیدا می کنند. متاسفانه در حال حاضر شاهد این هستیم که نظام آموزش و پرورش دقت و کارایی لازم را در جهت جلب اعتماد و رضایت دانش آموزان ندارد و بچه ها نسبت به درس و تحصیل بی انگیزه شده اند و به نوعی از حضور در کلاس فرار می کنند.
وی درباره نقش عمومی ورزش در سلامت گفت: به طور کلی ورزش انسان را از نظر روحی و جسمی توانمند می کند. در واقع ورزش در کنار تغذیه و بهداشت روان، یکی از سه فاکتور اصلی سلامت است. کسی که ورزش نکند توان و انرژی کافی ندارد و مغز کشش لازم را برای یادگیری مطالب تازه از دست می دهد. در تحقیقاتی که انجام شده، ثابت شده است که انجام ورزش های کششی، باعث کنترل بیشتر احساسات می شود. این امر در مورد محصلان و کودکان تفاوتی با افراد دیگر ندارد و آنها با ورزش و فعالیت های بدنی می توانند کیفیت آموزشی خود را ارتقا ببخشند.
حدیدی همچنین درباره نقش خانواده در تحریک فرزندانشان به ورزش اظهار کرد: در فاز اول خانواده ها باید از تاثیرات ورزش بر درس فرزندان خود آگاهی داشته باشند؛ به این معنی که ورزش کردن را مانعی برابر پیشرفت در درس خواندن دانش آموزان ندانند و یک برنامه ریزی آگاهانه و منظم برای ورزش فرزندان شان در نظر بگیرند. مرحله بعدی فراهم کردن تجهیزات و امکانات برای ورزش کودکان است. همان طور که خانواده ها به تغذیه اهمیت می دهند و در هر شرایطی سعی می کنند بهترین و مفیدترین مواد غذایی را در اختیار آنها قرار بدهند، در مورد ورزش هم نباید کوتاهی کنند.
وی به نقش مدرسه هم در این زمینه اشاره و تصریح کرد: مدرسه عنصر مکمل خانواده در ترغیب محصلان به ورزش و فعالیت است و باید در کنار آموزش ، ورزش را هم به طور جدی در برنامه ریزی های آموزشی در نظر بگیرند. متاسفانه ساعت های اختصاص داده شده به ورزش در مدارس به نوعی سر باز کردن از طرف مسئولان آموزشی است و این بیانگر آن است که هنوز آن طور که باید به زنگ ورزش و تاثیر آن در عملکرد درسی دانش آموزان توجهی نمی شود.
رییس کمیته بازی و ورزش کودکان استان تهران در پایان گفت: پیگیری و ارزشیابی ورزش محصلان نشان دهنده میزان تاثیر آن است. باید هدف معینی را برای ورزش مشخص کرد و با در نظر گرفتن پیشرفت ها و تاثیرات ورزش برنامه ریزی مشخصی را پیگیری کرد. مدارس در کنار امکانات و تجهیزاتی که دارند می توانند با ایجاد انگیزه در دانش آموزان در بهبود عملکرد درسی آنها موثر باشند. ورزش نه تنها در درس بچه ها موثر است، بلکه بسیاری از قهرمانان ملی هم از دلیل همین مدارس به عرصه های جهانی راه پیدا می کنند و باعث افتخار یک ملت می شوند.
