در حال بارگذاری ...
    
  • فعالیت 10 مدرسه امین در استان بوشهر

    مسئول پیگیری مدارس امین استان بوشهر گفت: در حال حاضر 10 مدرسه امین در استان بوشهر فعال است که در حال برنامه ریزی برای گسترش آن هستیم.

    حامد بردستانی فرد امروز در دشتی، در پاسخ به اینکه علت راه اندازی مدارس امین در استان بوشهر چیست؟ گفت: با توجه به حساسیت های مقام معظم رهبری نسبت به مسئله تربیت در مدارس آموزش و پرورش و پتانسیل بسیار بالای دانش آموزان و محیط خوب برای حضور حوزه در این حیطه معاونت تبلیغ حوزه علمیه قم اقدام به راه اندازی مدارسی بنام «مدارس امین» وابسته به حوزه علمیه کرده است.

    مسئول پیگیری مدارس امین استان بوشهر به تفاوت این مدارس با سایر مدارس اشاره کرد و یادآور شد: امکانات و کادر اجرایی این مدارس با آموزش و پرورش بوده و مدیریت کلی مدرسه بر عهده یک روحانی تائید شده معاونت تبلیغ است.

    وی اضافه کرد: در استان بوشهر ائمه جمعه و یک روحانی نیز به عنوان هجرت بلندمدت در این مدرسه در طول ساعات درس و فعالیت های فوق برنامه در کنار دانش آموزان هستند.

    بردستانی ادامه داد: حوزه برای روحانیون  برنامه ای تحت عنوان طرح تربیتی آماده کرده که روحانی آن را در مدرسه در قالب های مختلف اجرا می کند.

    وی خاطرنشان کرد:  در این مدارس طرح تربیتی با موضوعات مختلفی که شامل   شناخت جایگاه انسانی خود، محبّت و عشق به خدا، قرآن، معصومین، ایمان به غیب، نماز، صداقت و راستگوئی، گناه گریزی (تقوی)، حیا، اهمیت علم (احترام به عالم)، حساس بودن نسبت به نظام، ولایت فقیه و تقلید و امربه معروف و نهی ازمنکر به دانش آموزان تدریس می شود.

    روحانی سابق مدرسه راهنمایی المهدی افزود: این مدارس به حمدالله در حال حاضر بالغ بر 500 مدرسه است  که دو نوع هستند نوع اول از اول با همین عنوان  شروع به کار کرده اند و دانش آموزان خود را جذب می کنند و نوع دوم مدارس سابق آموزش و پرورش هستند که به حوزه تحویل داده می شوند و حوزه با انتخاب مدیر مد نظر خود در بین فرهنگیان این مدارس را مدیریت می کند.

    وی خاطرنشان کرد: اگر بخواهیم از کاری جاویدان در عصر حاضر در عرصه آموزش و پرورش یاد کنیم به راستی می توان از این مدارس یاد کرد چرا که این مدارس علاوه بر برنامه ریزی خوب درسی و در بعضی مواقع بهره گیری از سیستم تدریس حوزوی مثل مباحثه و مطالعات قبل از درس که باعث رشد علمی دانش آموزان می شود موجب تحول بسیار در روحیات معنوی دانش آموزان شده و از آن ها نوجوانان و جوانان متعهد می سازد که چه در عرصه حوزه و چه در عرصه دانشگاه می توانند نقش آفرینی کنند و باعث سرافرازی ایران عزیز شوند.

    بردستانی به تاثیر روحانی در این مدارس اشاره کرد و بیان داشت: با توجه به حضور مستمر یک روحانی در بین دانش آموزان و آمد و شد زیاد روحانیون مختلف در مدارس، ما شاهد تغییر روحیات معنوی دانش آموزان و تقویت آن و تاثیر در سایر اقشار جامعه و همچنین اشتیاق تعداد زیادی از این دانش آموزان برای حضور در حوزه های علمیه هستیم، کما اینکه مدرسه راهنمایی خورموج هر ساله تقریبا بین 30  تا 50 درصد دانش آموزان سال سومی خود را راهی مدارس علمیه می کند.

    منبع مشخصی برای حمایت از مدارس امین وجود ندارد

    بردستانی گفت: با وجود چنین مدارس خوبی متاسفانه منبع خوب و معیّنی برای حمایت از این مدارس وجود ندارد که مسئولان در اداره همکاری های حوزه و دانشگاه در حال رایزنی برای تصویب قانونی برای این مدارس هستند.

    مسئول پیگیری مدارس امین استان بوشهر خاطرنشان کرد: اگر چه تمرکز کارهای این مدارس معمولا تکیه به خود مردم دارد اما در بعضی از شهرها که بضاعت مردم ضعیف است برنامه های این مدارس دچار چالش می شود که نگاه ویژه مسئولان را می طلبد.

    مسئول پیگیری مدارس امین استان بوشهر به طرح های در حال اجرا برای این مدارس اشاره کرد و یادآور شد: در این مدارس چند طرح خوب و بسیار معنوی در حال اجرا است که بعد از گذشت مدتی از اجرای این طرح ها  در سطح مدارس امین سایر مدارس نیز اقدام به اجرای آن می کنند.

    وی گفت: به طور مثال مراسم هفتگی هیئت، دیدار با خانواده شهدا، دیدار با علماء منطقه، حضور در گلزار شهدا، برگزاری همیشگی نماز جماعت، حضور همیشگی در نماز جمعه و کمک در مدیریت مصلی ها، مدیریت کارهای دانش آموزان توسط خودشان، دست های آسمانی، انتشار نشریه دانش آموزی، حضور در مجالس و محفل های قرآنی در سطح شهر، برگزاری محافل قرآنی، حفظ دسته جمعی قرآن، قرائت هفتگی زیارت عاشورا، برگزاری اردوهای معنوی، زیارتی و تفریحی متعدد، اردوی راهیان نور، برگزاری کلاس های ورزشی و رزمی در مدارس، فضاسازی معنوی مدارس با تصاویر شهدا و علما، برگزاری جلسات پرسش و پاسخ، برگزاری جلسات آموزش خانواده، تبلیغ چهره به چهره، برگزاری کلاس های احکام و عقاید و اخلاق، و ...از ویژه برنامه های این مدارس است.

    بردستانی ادامه داد: اجرای این طرح ها و برنامه ها باعث شده که آموزش و پرورش به دنبال گسترش اینگونه مدارس باشد و هر جا که یکی از این مدارس راه اندازی می شود به سرعت دنبال تکثیر آن هستند.

    وی افزود: در حال حاضر 10 مدرسه امین در استان بوشهر فعال است که در حال برنامه ریزی برای گسترش آن هستیم و طی دو سال مدرسه المهدی شهر خورموج در ارزیابی کشوری که توسط اداره همکاری با نهادهای معاونت تبلیغ اجرا می شود توانسته از بین مدارس کشور به عنوان مدرسه نمونه کشور انتخاب شود و مدیر این مدرسه نیز به عنوان مدیر نمونه کشوری و روحانی این مدرسه به عنوان روحانی نمونه کشور انتخاب شد.




    مطالب مرتبط

    چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

    چگونه یک مدرسه به برند ملی و بین‌المللی تبدیل می‌شود؟

    تهران (پانا) - کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه تاثیرگذارترین و بانفوذترین نهاد جامعه است، گفت باید به مدیر و عوامل مدرسه اجازه داد تا متناسب با پتانسیل و امکانات و شرایط و موقعیت مدرسه و قوانین و مقررات آموزشی و تربیتی، نقش‌آفرینی کنند.

    |

    تقدیر از ۱۵ گروه در دومین جشنواره ملی سرود فجر بسیج؛ جایزه ویژه غزه به بوشهری‌ها رسید

    تقدیر از ۱۵ گروه در دومین جشنواره ملی سرود فجر بسیج؛ جایزه ویژه غزه به بوشهری‌ها رسید

    تهران (پانا) - آیین اختتامیه دومین جشنواره ملی سرود فجر بسیج صبح امروز با حضور سردار قریشی جانشین و سردار مقواساز معاون فرهنگی سازمان بسیج مستضعفین و جمعی از مقامات کشوری و لشکری در اردوگاه فرهنگی تربیتی الزهرا (س) برگزار شد.

    |

    محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

    محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

    عدالت سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در پرتوی تعلیم و تربیت شکل می‌گیرد/ نقش مدیران در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموز و تعلیم و تریت، بی‌بدیل است/ شرط انجام یک مدیریت موفق، هدف‌دار بودن و کنترل فرآیندهاست

    |

    «مدرسه» چشمه جوشان تحول است

    «مدرسه» چشمه جوشان تحول است

    همه معاونان آموزش و پرورش، بخشنامه‌های دانش‌آموزی را پیش از ابلاغ در اختیار مجلس قرار دهند تا بررسی و تایید شود

    |

    نظرات کاربران