در حال بارگذاری ...

گسترش کنکور به نفع مسایل آموزشی و پرورشی کشور نیست

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت:گسترش کنکور در طول سال تحصیلی به نفع مردم، مسایل آموزشی، پرورشی و تربیتی کشور نیست.

ˈعبدالامیر عرفیˈ روز دوشنبه با اشاره به بحث مطرح شده در مجلس شورای اسلامی مبنی بر توسعه کنکور در طول سال تحصیلی، افزود: توسعه کنکور دانش آموزان را از مسیر واقعی آموزش و پرورش دور می کند و آنان را در طول سال تحصیلی به سمت روش های صرف تست زنی قرار می دهد.

وی با بیان اینکه با وجود مصوبه مجلس شورای اسلامی مبنی بر حذف کنکور، این مصوبه همچنان دارای منتقدان ، مخالفان و موافقانی است، گفت: افرادی که منتقد برگزاری کنکور و خواهان حذف آن هستند، معتقدند که کنکور عملکردی منفی در فرآیند یادگیری و یادهی در آموزش و پرورش دارد و موجب می شود تا آموزش و پرورش نتواند اهداف تربیتی را توسعه داده و از سوی دیگر فضای آموزشی کشور را ˈکنکور زدهˈ می کند.

عرفی ادامه داد: از سوی دیگر این دسته از افراد معتقد هستند که از کنار تداوم وضعیت موجود یعنی برگزاری کنکور، رانت در برخی از موسسات بوجود می آید.

وی اضافه کرد:موافقان برگزاری کنکور نیز معتقدند که برگزاری کنکور باعث افزایش سطح مطالعه دانش آموزان شده و داوطلبان کنکور شرایط بهتری برای انتخاب رشته و دانشگاه پیدا می کنند.

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: همچنین موافقان برگزاری کنکور معتقدند که برگزاری کنکور سبب بقای موسساتی از جمله دانشگاه های غیردولتی و آزاد که اخیر وارد بحث پذیرش دانشجو شده اند، می شود.

وی با بیان اینکه ما مدافع دانش آموز هستیم، گفت: آموزش و پرورش آمادگی کامل برای حذف کنکور در سال های آینده از جامعه آموزشی کشور را دارد تا سوابق تحصیلی را جایگزین آن کند همچنان که در یکی دو سال اخیر سوابق تحصیلی بیش از چهار میلیون و600 هزار نفر از فارغ التحصیلان سال 84 به بعد را به سازمان سنجش ارسال کرده ایم.

عرفی ادامه داد: امسال نیز سوابق تحصیلی بیش از 460 هزار نفر را در اختیار سازمان سنجش قرار داده ایم.

رییس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت:اینکه گفته می شود آموزش و پرورش نمی تواند یا نتوانسته سوابق تحصیلی را در اختیار سازمان سنجش بگذارد، غیرواقعی و غیرکارشناسی است. باید گفته شود که برگزاری کنکور آن هم به دفعات در طول سال تحصیلی به تداوم دغدغه خانواده ها می انجامد و منجر به دوری دانش آموزان از مسایل آموزشی و پرورشی کشور می شود.

عرفی گفت:هم اکنون بخش قابل توجهی از دانشگاه ها تنها براساس سوابق تحصیلی اقدام به پذیرش دانشجو می کنند از سوی دیگر برای آن دسته از افرادی که سوابق تحصیلی آن ها قابل ارسال نیست می توان در جای دیگری بحث و بررسی کرد و راهکاری اندیشید.

وی اضافه کرد:اگر کنکور حدف شود، بسیاری از هزینه های صرف شده برای برگزاری کلاس های کنکور از سوی خانواده ها، صرف مسایل تربیتی و پرورشی خواهد شد.




مطالب مرتبط

توانایی سنجش به معلمان کمک می‌کند موقعیت یادگیری متناسب با نیاز دانش‌آموز را فراهم کنند

توانایی سنجش به معلمان کمک می‌کند موقعیت یادگیری متناسب با نیاز دانش‌آموز را فراهم کنند

تهران (پانا) - رئیس گروه برنامه‌ریزی مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش ‌از برگزاری نخستین همایش ملی در حوزه سنجش کلاسی با عنوان «سنجش کلاسی: چالش‌ها، دستاوردها و فرصت‌های تضمین کیفیت در آموزش‌وپرورش» و نخستین جشنواره «تجارب و ایده‌های سنجش کلاسی» ویژه ...

|

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

|

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

|

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

|

نظرات کاربران