پیوند خانواده و آموزش، کلید کاهش آسیب‌های تربیتی
تهران (پانا) - رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه تربیت نسل آینده از خانواده آغاز می‌شود، گفت: تقویت نقش اولیا، افزایش بهره‌وری نظام آموزشی و ورود آموزش‌های مهارتی از سنین پایین، مسیر کاهش آسیب‌ها و ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت را هموار می‌کند.
علیرضا منادی سفیدان پیش از ظهر امروز در گردهمایی رؤسای انجمن‌های اولیا و مربیان ادارات کل آموزش‌وپرورش سراسر کشور که با حضور وزیر آموزش‌وپرورش، علیرضا کاظمی و جمعی از مدیران و مسئولان حوزه تعلیم و تربیت برگزار شد و بر تقویت نقش انجمن‌های اولیا و مربیان به‌عنوان یکی از مهم‌ترین حلقه‌های ارتباطی خانواده و مدرسه تأکید شد.
وی با تشریح مفهوم «زنجیره تأمین آموزش» گفت: آموزش در کشور یک چرخه پیوسته از دوران کودکی تا دانشگاه و حوزه‌های دانش‌بنیان است و نباید به‌صورت جزیره‌ای مدیریت شود.
به گفته وی، اتصال مؤثر اجزای این زنجیره، شرط افزایش بهره‌وری و کیفیت خروجی نظام آموزشی است.
منادی با بیان اینکه خانواده‌ها نخستین بستر شکل‌گیری شخصیت و مهارت‌های کودکان هستند، افزود: اولیا نقش «خزانه‌دار تربیت» را دارند؛ جایی که پایه‌های شخصیتی و آموزشی کودک پیش از ورود به مدرسه شکل می‌گیرد. هرچه این مرحله با آگاهی و آموزش همراه باشد، مسیر یادگیری در مدرسه و نظام آموزشی هموارتر خواهد بود.
وی بر ضرورت آموزش خانواده‌ها در حوزه‌هایی مانند سواد رسانه‌ای، مهارت‌های تربیتی و مراقبت‌های اولیه سلامت تأکید کرد و گفت: تشخیص زودهنگام مشکلات جسمی و ذهنی کودکان و آموزش صحیح والدین، علاوه بر کمک به رشد کودک، هزینه‌های اجتماعی و درمانی آینده را کاهش می‌دهد.
رئیس کمیسیون آموزش مجلس همچنین از پیگیری‌های تقنینی برای توسعه آموزش‌های پیش‌دبستانی خبر داد و اظهار کرد: هدف این است که کودکان از سنین پایین‌تر تحت پوشش آموزش‌های پایه قرار گیرند تا خانواده‌ها در این مرحله حساس تنها نمانند و بهره‌وری تربیتی افزایش یابد.
