در حال بارگذاری ...
    
  • اصلاح کتاب کار و فناوری در راستای آموزش هوش مصنوعی/ برگزاری دوره مقدماتی، تکمیلی و پیشرفته آموزش هوش مصنوعی برای معلمان

    پروژه جامع سازمان پژوهش درباره هوش مصنوعی در ۱۲پایه تحصیلی در دست نگارش است

    تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی برخی از مهمترین اقدامات وزارت آموزش و پرورش در زمینه آموزش هوش مصنوعی به معلمان و دانش‌آموزان را تشریح کرد.

    حجت‌الاسلام والمسلمین علی لطیفی در جمع خبرنگاران درباره اقدامات وزارت آموزش و پرورش در حوزه هوش مصنوعی، اظهار کرد: «در زمینه هوش مصنوعی در آموزش پرورش در چند وقت اخیر، کارهای متعددی انجام شده است؛ اخیراً به دستور آقای کاظمی، یک کارگروه در شورای عالی آموزش و پرورش با محوریت آقای امانی تشکیل شد تا همه فعالیت‌ها و کارهایی که انجام شده است در آن کارگروه به‌صورت قرارگاهی و متمرکز، یکپارچه شود.»

    وی ادامه داد: «پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش نیز دو گزارش‌ پژوهشی خوب را آماده کرده است.»

    برگزاری دوره مقدماتی، تکمیلی و پیشرفته آموزش هوش مصنوعی برای معلمان

    معاون وزیر آموزش و پرورش به دو مورد از اقدامات وزارت آموزش و پرورش در زمینه هوش مصنوعی اشاره کرد و گفت: «یک فعالیت، مربوط به آموزش معلمان با همکاری دانشگاه فرهنگیان است. دوره آموزشی هوش مصنوعی برای معلمان در سه مقطع به صورت مقدماتی، تکمیلی و پیشرفته آماده شده و به صورت نیمه‌حضوری و مجازی است. معلمان و دانشجومعلمان می‌توانند در این دوره‌ها شرکت کنند.»

    اصلاح کتاب کار و فناوری در راستای آموزش هوش مصنوعی

    لطیفی گفت: «کتاب کار و فناوری در پایه‌های ششم، هفتم و هشتم هم اصلاحاتی داشته که بخشی از این اصلاحات در نگارش جدید، ناظر به هوش مصنوعی بوده است.»

    پروژه جامع سازمان پژوهش درباره آموزش هوش مصنوعی در ۱۲پایه تحصیلی در دست نگارش است

    رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی اضافه کرد: «یک پروژه جامع را هم در سازمان پژوهش در مورد آموزش هوش مصنوعی مبتنی بر دوره ۱۲ساله تحصیلی در دست نگارش داریم که امیدواریم در چند ماه آینده به نتیجه برسد. ما براساس این پروژه، تکلیف خودمان را در کل ۱۲ پایه تحصیلی روشن خواهیم کرد که با توجه به تجارب جهانی و فرصت‌ها و چالش‌هایی که هوش مصنوعی دارد، آموزش هوش مصنوعی در مدرسه با چه رویکردی و براساس چه چهارچوبی باید انجام شود.»

    معاون وزیر آموزش و پروش در این باره افزود: «اما تا قبل از اینکه این کار به نتیجه برسد، در کتاب کار و فناوری پایه‌های ششم، هفتم و هشتم و بیشتر از آن، کاری که معاونت متوسطه در زمینه برگزاری یک‌سری از کارگاه‌ها و کارسوق‌ها درباره آموزش هوش مصنوعی داشته در جریان خواهد بود و آموزش معلمان نیز بدون محدودیت ادامه خواهد داشت.»




    مطالب مرتبط

    جذب سالانه ۲ هزار نفر در ‌رشته هوش مصنوعی «یادگیری عمیق» اصلی‌ترین زیرشاخه و دارای بیشترین کاربر

    جذب سالانه ۲ هزار نفر در ‌رشته هوش مصنوعی/ «یادگیری عمیق» اصلی‌ترین زیرشاخه و دارای بیشترین کاربر

    تهران (پانا) - ‌معاون ستاد هوش‌ مصنوعی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست‌جمهوری با بیان اینکه سالانه ۲ هزار نفر در مقطع تحصیلات تکمیلی در رشته هوش مصنوعی جذب می‌شوند، تاکید کرد «یادگیری عمیق» اصلی‌ترین زیرشاخه این فناوری است و بیشترین کاربرد را در میان ...

    |

    هوش مصنوعی و خلاقیت‌ محصلان ایرانی؛ حل مشکلات انبارداری با پروژه ‌دانش‌آموزی «انباردار هوشمند»‌

    هوش مصنوعی و خلاقیت‌ محصلان ایرانی؛ حل مشکلات انبارداری با پروژه ‌دانش‌آموزی «انباردار هوشمند»‌

    تهران (پانا) - «انباردار هوشمند» عنوان پروژه‌ای دانش‌آموزی ‌برای هوشمندسازی بخش‌های مختلف یک انبار است که در آن ‌هوش‌ مصنوعی می‌تواند جای انسان را بگیرد. طرحی دانش‌آموزی که در صورت حمایت از سوی مسئولان و نهادهای مختلف می‌تواند باعث تحول در این حوزه شود.

    |

    نظرات کاربران