مدارس باید بهترین و زیباترین ساختمانهای شهر باشند
تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت مطلوب و مقصود ما این است که بهترین و زیباترین ساختمانها مدارس باشند و کلاسهای درس بهترین تجهیزات را داشته باشد.
حمیدرضا خانمحمدی در دیدار صمیمانه با همکاران حسابدار و دانشجویان شاغل در واحد ستادی، ضمن تبریک ۱۵ آذر روز حسابدار و ۱۶ آذر رور دانشجو، اظهار داشت: کارهایی که سازمان در طی این مدت انجام داده الگو و منحصر به فرد است، چرا که وجود چنین تشکیلاتی با ماموریت ساخت، توسعه و تجهیز مدارس در دنیا بیبدیل است.
وی با اشاره به سابقه تاسیس و فعالیت سازمان نوسازی مدارس کشور از سال ۱۳۵۴، ابراز داشت: تلاشهای ارزشمند همه ارکان سازمان همواره دلسوزانه و در جهت تقویت سازمان بوده است که جای تقدیر و تشکر دارد.
خانمحمدی با بیان اینکه باید شکرگزار خداوند باشیم که در این دستگاه خدمترسان به نظام تعلیم و تربیت کار میکنیم، افزود: مدارس زمینهساز رشد و روشنایی و علمآموزی هستند. مدرسه محل مقدسی است که از آن انسانها تربیت و پرورش مییابند، ما خودمان محصول مدارس هستیم.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به اثربخشی بینظیر آموزش و پرورش در پیشرفت جامعه، ابراز داشت: ما میتوانیم تمام خدمات را خریداری کنیم، اما موضوع تعلیم و تربیت قابل خریداری یا برونسپاری نیست.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه و فضای آموزشی ظرف تعلیم و تربیت است، افزود: خوشبختانه شخص رئیسجمهور به موضوع آموزش و پرورش و ساماندهی فضاهای آموزشی توجه ویژه دارند و با جدیت پیگیرند که اهداف برنامه هفتم در این حوزه محقق شود.
وی اذعان داشت: تغییر ترکیب جمعیتی چالش بزرگی در تامین فضاهای آموزشی شده است و مسائلی از این دست برخلاف پیشبینیها ما را درگیر میکند که سازمان بهعنوان سیاستگذار و ناظر عالی باید آنها را حل کند.
وی در ادامه با تقدیر از زحمات همکاران اداره کل مالی و ذیحسابی در پیشبرد ماموریتهای سازمانی ابراز داشت: اعتقاد واقعی ماست که کارشناسان باید تخصصیتر به موضوعات نگاه کنند و در بین کارکنان حسابداری این را میبینیم که با دقت و نظم و نگاه تحولی در خلق فرصتها و اصلاح روندها حرکت کرده و تلاش میکنند.
خانمحمدی همچنین با اشاره به اینکه حضور همکاران دانشجو پشتوانهای برای سازمان است، افزود: دانشجویان در سازمان باید محل جوشش علمی باشند، سازمان در زمینه موضوعات مرتبط از طرحهای دانشجویی نیز حمایت میکند.
وی با بیان اینکه یادگیری مادامالعمر جزو ویژگیهای انسانهای فرهیخته است، افزود: مرز دانش در دانشگاههاست. دانشجویان ما باید مسألهمحور باشند و برای حل مسائل امیدآفرینی کنند و دانش خود را در خدمت کار و رشد سازمان بهکار گیرند.
رئیس سازمان نوسازی مدارس در پایان بیان کرد: فراموش نکنیم که مطلوب و مقصود ما این است که بهترین و زیباترین ساختمانها مدارس باشند و کلاسهای درس بهترین تجهیزات را داشته باشد.