مدارس هیاتامنایی آماده حضور دانشآموزان در سال تحصیلی جدید
مدارس هزینه خدمات فوق برنامه را از والدین دریافت نکنند
تهران (پانا) - مدیرکل امور شوراها و مناطق آزاد تجاری سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش از آمادگی کامل مدارس هیات امنایی برای بازگشایی در سال تحصیلی جدید خبر داد و گفت مدارس هیات امنایی هزینه خدمات فوقبرنامه را در هنگام ثبتنام از والدین دریافت نکنند.
هادی عابدی در گفتوگو با پانا از آمادگی کامل مدارس هیات امنایی جهت بازگشایی مدارس خبر داد و گفت: «مدارس هیات امنایی در کمال آمادگی، پذیرای حضور دانشآموزان در سال تحصیلی جدید هستند. امیدوارم با آغاز سال تحصیلی جدید شاهد یک شروع پرنشاط و مفرح در مدارس هیئت امنایی باشیم.»
وی اضافه کرد: «به تمام کسانی که در هیئت امنا حضور دارند تاکید کردیم تا جلسهای با محوریت برنامهریزی جهت بازگشایی مدارس و اجرایسازی دستورالعملهای ارسال شده از سوی وزارتخانه در شهریورماه با حضور تمام اعضای هیئت امنا و انجمن اولیا و مربیان برگزار کنند و ضمن رعایت موارد ذکر شده در دستورالعمل، جهت اجراییسازی آن نیز کوشا باشند.»
عابدی خطاب به مدارس اظهار کرد: «تفاوت مدارس هیئتامنایی (که جزو مدارس دولتی نیز به شمار میروند) با مدارس دولتی در برگزاری کلاسهای فوق برنامه است و لذا مدارس هزینههای برگزاری خدمات فوق برنامه را نباید در هنگام پیش از ثبتنام و هنگام ثبتنام از دانشآموزان و اولیای آنها اخذ کنند.»
وی به کارویژه سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی جهت بازگشایی مدارس اشاره کرد و گفت: «کارگروهی با عنوان «تقویت و تسهیل مشارکت و مردمیسازی پروژه مهر» در وزارتخانه با مسئولیت سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی ایجاد کردیم و ذیل این کارگروه، وظایف و مشارکتهایی را برای سایر ارگانها اعم از ارگانهای خارج از آموزش و پرورش تعریف کردیم.»
عابدی اضافه کرد: «براساس مواد قانونی از جمله قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش، آییننامههای اجرایی و آییننامههای ذیل دستورالعملهای نوشتهشده، وظایفی را برای سایر ارگانها با امضای مقام عالی وزارت، چهارده نامه به چهارده ارگان، نهاد، سازمان و وزارتخانه ارسال کردیم که در هر کدام از نامهها بندهای قانونی مربوط به آن وزارتخانه، نهاد و سازمان مشخص شده است؛ بهطور کلی از آنها خواستیم تا برای بازگشایی مدارس پای کار آموزش و پرورش باشند و وظایفی که برایشان تعریف شده است را با جدیت تمام در مدارس و ادارت آموزش و پرورش دنبال کنند و برای اجراییسازی آن نیز کوشا باشند.»