ثبتنام قطعی ۱ میلیون و ۱۶۸ هزار دانشآموز پایه اول ابتدایی؛ ۱۴۹۱ پروژه آموزشی و پرورشی جدید شامل ۶۸۶۰ کلاس تقدیم دانشآموزان میشود
چاپ ۱۵۵ میلیون و ۹۹۷ هزار و ۲۶۵ جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده
تهران (پانا) - نشست خبری مشترک حمید طریفی حسینی معاون آموزش ابتدایی و سیدمجتبی هاشمی مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات با موضوع پروژه مهر صبح امروز برگزار شد.
حمید طریفی حسینی در این نشست درباره ثبتنام دانشآموزان اظهار کرد: پیشبینیها برای ثبتنام پایه اول حدود یک میلیون و ۴۹۵ هزار نفر است. این آمار براساس نرخ موالید و در نظر گرفتن تعداد اتباع و مهاجرین و نرخ تکرار پایه پیشبینی شده است.حدود ۱۱۰ هزار نفر نسبت به سال گذشته شاهد کاهش تعداد دانشآموزان در پایه اول خواهیم بود.
وی ادامه داد: یک میلیون و ۱۶۸ هزار دانشآموز پایه اول تا الان ثبتنام قطعی انجام دادهاند. حدود ۹ میلیون و ۱۹۲ هزار دانشآموز تعداد دانشآموزان دوره ابتدایی است که ۸ میلیون و ۸۸۴ هزار دانشآموز ثبتنام قطعی خود را انجام دادهاند. سال گذشته تا این تاریخ ۴۸ درصد ثبتنام کرده بودند ولی امسال ۸۰ درصد تا امروز کار ثبتنام پایه اول را انجام دادهاند و کل دوره ابتدایی هم آمار ۹۰ درصدی را در ثبتنام شش پایه تحصیلی داراست.
پایان کار کلاسبندی حدود ۹۰ درصد دانشآموزان
معاون آموزش ابتدایی ادامه داد: کار کلاسبندی حدود ۹۰ درصد دانشآموزان انجام شده و از پیک کاری ثبتنام و کلاسبندی عبور کردهایم و الان در مرحله ساماندهی معلمان هستیم. استانهای مختلف تا نزدیک ۸۰ درصد سازماندهی معلمان را انجام دادهاند. اولویت فعلی ما سازماندهی معلمان و سپس توانمندی معلمان در دستور کار است.
وی گفت: در طول تابستان دوره توانمندسازی معلمان برگزار خواهد شد.
۳۰ درصد معلمان پایه اول سال تحصیلی گذشته امسال هم در نظام دوری میمانند
طریفی با بیان اینکه پروژه مهر را یک پروژه برای کیفیت بخشی در طول سال تحصیلی آتی میبینیم، گفت: بخشی از معلمان دوره ابتدایی در قالب نظام دوری سازماندهی خواهند شد. ۳۰ درصد معلمانی که در سال تحصیلی گذشته مشغول کار بودند امسال هم به همراه دانشآموزان خود به پایه دوم منتقل خواهند شد و این چرخه تا پایه سوم ادامه خواهد داشت.
شروع دورههای توانمندسازی معلمان از هفته سوم مرداد/ تعیین ۶۰ ساعت آموزش تخصصی برای معلمان
معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه حدود ۶۰ ساعت آموزش تخصصی ضمن خدمت برای معلمان ابتدایی در نظر گرفته شده است، گفت: معلمان براساس سوابق خدمتی و پایه تحصیلی و دورههای ضمن خدمتی خود میتوانند در این دورههای هدفمند و دقیق شرکت کنند. توانمندسازی هوشمندانه و نقطهای و دقیقی برای معلمان برنامهریزی شده است و از هفته سوم مرداد شاهد برگزاری این دورهها خواهیم بود. بنای ما این است که معلمان از بخشی از صلاحیتها و شایستگیهای حرفهای از ابتدای سال تحصیلی برخوردار باشند و آموزش خوبی را برای معلمان رقم بزنند.
اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول از سال تحصیلی پیشرو در ۱۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی
وی از اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول از سال تحصیلی جدید در ۱۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی، خاص و شاهد خبر داد و گفت: امیدواریم تعداد این مدارس به مرور افزایش یابد. در این طرح که برای اولین بار امسال اجرا میشود، ۱۰۰۰ راهبر تحول حضور دارند و کار را پیش میبرند.
طریفی حسینی در پاسخ به سوالی با بیان اینکه لفظ بازمانده از تحصیل نیاز به یک مفهومپردازی جدیدی دارد گفت: الان پوشش ۹۸ درصدی در دوره ابتدایی داریم. افراد بین سن ۶ تا ۱۱ سال، ممکن است دلایلی مختلفی وجود داشته باشد که از تحصیل بازمانده باشند. سال گذشته بررسی کردیم و دریافتیم که تعداد زیادی از افرادی که در مدرسه حاضر نشدهاند، مهاجرت کرده بودند، یا با صلاحیت خانواده با یک سال تاخیر ثبتنام میکنند و به موقع ثبتنام نمیشود، یا فوت شده بودند و ... . آمار مهاجرین و افراد دارای معلولیت را نداریم و فقط آمار موالید را داریم. در دولت قبل آییننامه انسداد مبادی بیسوادی به جریان افتاد. در این آییننامه دیده شده که سامانهای جامع دیده شود. سال گذشته چیزی کمتر از ۱۵۰ هزار نفر کسانی بودند که باید بررسی میشد که علت عدم حضورشان در مدرسه چه بوده است. ما در طرح شهید محمودوند به درب منازل مراجعه و بررسی کردیم و دیدیم که این افراد بخش زیادی به موقع ثبتنام نکردند، یا مهاجرت کردند و یا دارای معلولیت شدید بودند. از برخی از این افراد تحت عنوان کودکان کار یاد میشود در حالیکه کمتر از ۵۰۰ نفر هنگام مراجعه ما اعلام کردهاند که دلیل عدم حضورشان در مدرسه مشکل مالی بوده است. ما ۳۷۰ مدرسه تک دانشآموزه داریم و در هر منطقهای شرایط تحصیلی را فراهم خواهیم کرد. ما حدود ۱۰ هزار مدرسه زیر ۱۰ دانشآموز جمعیت داریم. باید نیمه پر لیوان را ببینیم.
وی با بیان اینکه ما حتی نهضت سوادآموزی و بزرگسالان را فراهم کردهایم تا افرادی که نتوانستهاند در ساختار رسمی تحصیل کنند در آنجا ادامه بدهند، گفت: در آییننامه انسداد مبادی بیسوادی که در دولت است، وزارت دادگستری، صداوسیما، تعاون و کار و رفاه اجتماعی، وزارت ارتباطات، وزارت کشور و دستگاههای حمایتی تکالیفی برایشان تعیین شده است و تقسیم کار خوبی صورت گرفته و امیدواریم براساس این آییننامه که در سال آینده تحصیلی احتمالا تصویت خواهد شد بتوانیم اقدامات خوبی را انجام دهیم.
سیدمجتبی هاشمی نیز در ادامه این نشست با بیان اینکه پروژه مهر یک برنامه سالیانه است، گفت: این پروژه یک پروژه راهبری و نظارتی است. این پروژه در طول سال تحصیلی اجرا میشود. در فصل تابستان اما این پروژه به صورت یک اولویت شکل میگیرد. ما باید بدانیم که در ۷۳۴ منطقه آموزش و پرورش از نظر آمادهسازی برای مهرماه چه اتفاقاتی در حوزههای مختلف سختافزاری و نرمافزاری میگذرد.
وی ادامه داد: ثبتنام مدارس بخشی از پروژه مهر است. پروژه مهر ۹ کارگروه دارد و هر کارگروه وظایف مشخصی را بر عهده دارد. بخش مهمی از فرآیندها باید قبل از شروع سال تحصیلی انجام شود.
برگزاری ۱۰ جلسه ملی پروژه مهر
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تا الان بیش از ۱۰ جلسه ملی پروژه مهر در وزارت آموزش و پرورش برگزار شده است، گفت: رویکرد ما در این پروژه راهبری و نظارت، رویکرد تحولی، رویکرد انسجام و هماهنگی، رویکرد شایستهگزینی، رویکرد پویایی و انعطافپذیری و رویکرد مشارکتی است.
وی به بخشی از پروژههای ذیل پروژه مهر اشاره کرد و گفت: فضای فیزیکی یکی از مهمترین این پروژههاست. این بخش با مدیریت حوزه نوسازی مدارس انجام میشود. کارهای خوبی در سالهای گذشته انجام شده است اما برای مهرماه امسال ۱۴۹۱ پروژه آموزشی و پرورشی جدید تعریف کردهایم که شامل ۶۸۶۰ کلاس درس و یک میلیون و ۶۶ هزار و ۸۶۱ مترمربع است که در مهرماه تقدیم دانشآموزان میشود.
چاپ و توزیع حدود ۱۵۶ میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی جدید
هاشمی اضافه کرد: بحث تولید و توزیع کتب درسی یکی دیگر از پروژههای مهم است. ثبت و سفارش و توزیع کتب درسی کار بسیار بزرگی است. ۱۵۵ میلیون و ۹۹۷ هزار و ۲۶۵ جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده سفارش چاپ داده میشود. تا الان ۷۶.۴۵ درصد تاکنون ثبت سفارش صورت گرفته است.
وی با بیان اینکه دستورالعمل ثبتنام دانشآموزان اتباع به زودی ابلاغ خواهد شد، گفت: در حوزه نظارت بر ثبتنام، مسائل مرتبط با ثبتنام قواعد و مقرراتی دارد. پس از ابلاغ این قواعد، سامانهای وجود دارد که کار از طریق آن اجرایی میشود. امسال ثبتنام میان پایهها پس از اعلام نتایج، در پایه بالاتر ثبتنامشان انجام شد و از ۱۲ میلیون رفت و آمد والدین جلوگیری کرده است.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نظارتها همگی بهصورت ستادی انجام نمیشود بلکه بهصورت منطقهای و پایینتر هم انجام میشود، گفت: همچنین در ۸ استان بزرگ، نمایندگانی به عنوان نماینده وزیر ابلاغ گرفتهاند تا کار در حوزههای مختلف به خوبی پیش برود. بخشی از نظارتها هم به صورت میدانی انجام میشود. گزارشهای مردمی در حوزه ارزیابی عملکرد رسیدگی میشود.
هاشمی در ادامه این نشست در پاسخ به سوال خبرنگاران درباره آمار شکایات از ثبتنام گفت: هرگونه دریافت وجه هنگام ثبتنام در مدارس دولتی ممنوع است. تاکنون ۴۲۰۰ شکایت در سامانه وزارت آموزش و پرورش ثبت شده است. بیشترین شکایت در حوزه ثبتنام بحث دریافت وجه و محدودهبندی جغرافیایی بوده است.