ششم ابتدایی با تحول بنیادین هیچ سنخیتی ندارد

محمود فرشیدی، وزیر اسبق آموزش و پرورش در خصوص اجرای سند تحول بنیادین از مهر امسال، اظهار داشت: سند تحول بنیادین، یک سند افتخارآفرین است اما اگر از این سند و هر حرکت خوبی، عمیق و قوی دفاع نشود، ممکن است به ضد خودش تبدیل شود.

وی ادامه داد: در ارتباط با نظام جدید متوسطه تجربه قدیمی داریم که آنجا هم کارهای خوبی انجام شده بود ولی متأسفانه به دلیل اینکه برعکس اجرا شد و خوب عملیاتی نشد، نتیجه معکوس گرفتیم و دیدید که مجبور شدند پنجره های باز را پیش بینی کنند؛ ضمن اینکه شاهد هستیم پیش دانشگاهی هم در حال کنار رفتن است. 

* سند تحول بنیادین تحت الشعاع یک شتاب زدگی است

فرشیدی با بیان اینکه تحول بنیادین یک حرکت عمیق است، افزود: معتقدم یک نوع شتاب زدگی در این زمینه صورت گرفته است؛ بسیاری از اسناد پایین دستی سند تحول بنیادین مثل نظام ارزشیابی تربیت معلم، نظام اداری که در خود سند هم اشاره شده و باید تدوین شود، هنوز پیش بینی نشده است و یکباره به ساختار ورود پیدا کردیم.

وی اضافه کرد: در حال حاضر تلقی که مردم از تحول بنیادین دارند، «3ـ3ـ6» و تعطیلی پنج شنبه هاست و این یک جفا به تحول بنیادین است زیرا 110 راهکار و آن آرمان هایی که در سند تحول داریم، تحت الشعاع یک شتابزدگی قرار گرفته است.

* ششم ابتدایی با تحول بنیادین هیچ سنخیتی ندارد

دبیرکل کانون تربیت اسلامی به ایجاد پایه ششم ابتدایی اشاره کرد و گفت: ششم ابتدایی هیچ سنخیتی با تحول بنیادین ندارد؛ در سند تحول بنیادین از «3ـ3ـ3ـ3» نام برده است و ایجاد ششم یک اشکال است.

وی به فاصله اول تا ششم ابتدایی از نظر تربیتی اشاره کرد و افزود: مدارسی که به تربیت توجه دارند، سعی می کنند پیش دبستانی، اول، دوم و سوم ابتدایی را با هم در نظر بگیرند و چهارم، پنجم و ششم ابتدایی را با هم در نظر بگیرند.

فرشیدی با بیان اینکه مقدمات اجرای سند تحول بنیادین فراهم نشده است، ادامه داد: اگر برنامه ای که قرار است، اجرا شود به اجرا کنندگان تفهیم نشود، آنها نمی توانند آن برنامه را اجرا کنند. 

وی با بیان اینکه حجم کتب ششم ابتدایی زیاد است، اضافه کرد: معلمان ششم دبستان به کتاب های معترض هستند چون دوره اش را ندیدند.

* راهش این نیست

وزیر اسبق آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه برای اجرای تحول بنیادین، شتابزدگی صورت گرفته است، اظهار داشت: البته انگیزه آنها خیر است و می خواهند زود انجام دهند که مبادا طرح ها ملغی شود، اما راهش این نیست که زود انجام دهیم.

وی ادامه داد: باید هر حرکتی که پیش بینی می کنیم را قانونمند کرده و به تصویب برسانیم تا نفر بعدی مجبور باشد که اجرا کند.

فرشیدی افزود: اگر قرار است، ابتدایی 6 ساله باشد باید این را قانونمند کرد ولی اکنون خیلی قانونمند نیست و مجلس می تواند لغوش کند.

وی به تعطیلی تعطیلی پنج شنبه ها اشاره کرد و بیان داشت: تعطیلی پنج شنبه ها نمونه دیگری بود که مجلس پیش بینی کرد که لغو کند اما زمانش دیر شده بود؛ اما اگر مصوبه داشت هیچکس نمی توانست لغو کند.

دبیرکل کانون تربیت اسلامی گفت: وقتی موضوعی چه در شورای عالی انقلاب فرهنگی و چه در مجلس مصوبه دارد، کار کارشناسی می شود و طوری نیست که بگوییم آزمایش کردیم.