در حال بارگذاری ...

ورزش زورخانه‌ای در ساحت‌های مختلف سند تحول بنیادین برای دانش‌آموزان آورده دارد

یزد (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت ورزش زورخانه‌ای، تلفیق ورزش و معنویت است که در ساحت‌های مختلف سند تحول بنیادین می‌تواند برای دانش‌آموزان آورده داشته باشد.

صادق ستاری‌فرد در حاشیه مراسم «رخصت معلم» استان یزد در گفت‌وگو با پانا اظهار کرد: «ورزش زورخانه‌ای، تلفیق ورزش و معنویت است که در ساحت‌های مختلف سند تحول بنیادین می‌تواند برای دانش‌آموزان آورده داشته باشد. هم ساحت هنری را شامل می‌شود، چون یک رزمایش هنری است و هم ساحت ورزش و سلامتی را شامل می‌شود و هم به دلیل همکاری، تعامل و همدلی بین ورزشکاران، ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی‌ دانش‌آموز نیز رشد می‌کند. این ورزش همراه با ذکر نام و یاد ائمه اطهار(ع) است، پس در ساحت عبادی، اعتقادی و اخلاقی هم قرار می‌گیرد.»

وی با اشاره به اجرای طرح شهید طوقانی در مدارس کشور افزود: «یک سال است که طرح شهید طوقانی برای آموزش مرشدخوانی و حرکات ورزش زورخانه‌ای به دانش‌آموزان علاقه‌مند در حال اجرا است و امیدواریم در ورزش صبحگاهی مدارس نیز شاهد اجرای این ورزش پهلوانی توسط نوپهلوانان دانش‌آموز باشیم.»

معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش درباره برنامه رخصت معلم  گفت: «مراسم رخصت معلم در استان یزد، بزرگ‌ترین اجتماع نوپهلوانان دانش‌آموز در قالب طرح شهید طوقانی بود که به زیبایی هرچه تمام‌تر اجرا شد و دانش‌آموزان که بیشتر آن‌ها هم دبستانی هستند به هنرنمایی پرداختند.»

ستاری‌فرد اظهار کرد: «ان‌شاءالله استان یزد بتواند الگوی سایر استان‌ها برای توسعه، احیا و اعتلای ورزش پهلوانی و زورخانه‌ای باشد و بتوانیم یزد را به عنوان قله برای ورزش زورخانه‌ای دانش‌آموزی ترسیم کنیم و در نهایت به روزی برسیم که ورزش پهلوانی و زورخانه‌ای، تبدیل به ورزش اول کشور شود و بتوانیم این ورزش که نشانه تاریخ و تمدن ایران‌زمین است را از طریق ظرفیت‌های آموزش و پرورش احیا کنیم.»




مطالب مرتبط

لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است

لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است

تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه‌‌ لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است ‌تصریح کرد‌ یکی از دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین، عدم ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است. بدین صورت که از سال 1390 زمان تصویب و ابلاغ سند تحول بنیادین، 8 ...

|

نظرات کاربران