در حال بارگذاری ...
    
  • ‌جذب ‌دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل با «مهارت‌آموزی»

    افزایش سهم ۴۰ درصدی آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای در برنامه هفتم توسعه ‌می‌تواند در موضوع جذب بازماندگان از تحصیل موثر باشد

    تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه توسعه هنرستان‌ها و آموزش‌های مهارتی یکی از عوامل جلوگیری از ترک تحصیل و جذب دانش‌آموزان است گفت با تحقق سهم ۴۰ درصدی آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای، این موضوع بیشتر از قبل خواهد بود.

    عباس بیات در گفت‌وگو با پانا با بیان اینکه آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای یکی از روش‌های جلوگیری از ترک تحصیل و بازگشت دوباره دانش‌آموزان به کلاس درس است، اظهار کرد: «توسعه هرچه بیشتر رشته‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش و همچنین تجهیز هنرستان‌ها به راحتی می‌تواند از ترک تحصیل دانش‌آموزان جلوگیری کند و همچنین آمار بازماندگان از تحصیل را به شدت کاهش دهد.»

    وی با اشاره به اینکه طی یکسال گذشته فرایند جذب بازماندگان از تحصیل به خوبی پیش رفته است، گفت: «آمار و ارقام درباره جذب بازماندگان از تحصیل در معاونت متوسطه به‌صورت یکپارچه و کلان ثبت می‌شود و دفتر متوسطه نظری این مسئولیت را برعهده دارد، اما در حال حاضر آمار نهایی در این‌باره منتشر نشده است ولی خوشبختانه در حوزه مهارت‌آموزی از میزان جذب خوب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل برخوردار بوده‌ایم.»

    مدییرکل دفتر آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این سوال که افزایش سهم ۴۰ درصدی آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای در برنامه هفتم توسعه چقدر می‌تواند در موضوع جذب بازماندگان از تحصیل موثر باشد، تصریح کرد: «همانطور که گفته شد توسعه هنرستان‌ها و آموزش‌های مهارتی یکی از عوامل جلوگیری از ترک تحصیل و جذب دانش‌آموزان است، با تحقق سهم ۴۰ درصدی آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای این موضوع بیشتر از قبل خواهد بود چرا که قرار است همزمان با افزایش سهم ۴۰ درصدی، توسعه و تجهیز هنرستان‌ها نیز رخ دهد، در نتیجه امکانات خوبی در اختیار هنرجویان قرار می‌گیرد.»

    وی در پایان تصریح کرد: «هدف ما افزایش سهم آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای به بیش از ۴۰ درصد است، چون‌ مهارت‌آموزی نیاز امروز کشور است و هرچه دانش‌آموزان به این سمت سوق داده شوند اتفاقات بهتری خواهد افتاد، چون‌ مهارت‌آموزی گام اول اشتغال در آینده و ایفای نقش در بازار کار کشور است.»




    مطالب مرتبط

    آغاز اجرای طرح «مزرعه تابستانی من» برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان از اول تیر

    آغاز اجرای طرح «مزرعه تابستانی من» برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان از اول تیر

    تهران (پانا) - ‌طرح مزرعه تابستانی من به‌عنوان یکی از کارویژه‌های فعالیت‌های تابستانی دانش‌آموزان‌، با نگاه به حرفه خانوادگی، انتقال تجربیات و فرهنگ اشتغال به نسل آینده، کسب مهارت و کارآفرینی در دوره متوسطه اول و دوم اجرا خواهد شد.

    |

    مهارت‌آموزی یکپارچه‌، سراسری و برابر دانش‌آموزان طی 12 سال‌؛ ساخت 1000 هنرستان تا پنج سال آینده

    مهارت‌آموزی یکپارچه‌، سراسری و برابر دانش‌آموزان طی 12 سال‌؛ ساخت 1000 هنرستان تا پنج سال آینده

    تهران (پانا) - در راستای اقدامات تحولی آموزش و پرورش دولت سیزدهم، آیین‌‌نامه ملی مهارت‌آموزی ‌در تاریخ 5 اردیبهشت 1403 در هیات دولت تصویب شد. براساس این آیین‌نامه‌، اهداف مختلف و متفاوتی برای سه مقطع تحصیلی در آموزش‌و‌پرورش در نظر گرفته‌ شده است.

    |

    شکل‌گیری مدارس تکمیلی استعدادپروری و مهارت‌آموزی اولویت معاونت آموزش ابتدایی

    شکل‌گیری مدارس تکمیلی استعدادپروری و مهارت‌آموزی اولویت معاونت آموزش ابتدایی

    تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مدیران کل آموزش و پرورش استان‌های سراسر کشور در هتل آسمان کرمان گفت عمده دارایی ما در دوره آموزش ابتدایی آموزگاران هستند و نظام مدیریت صحیح آموزشگاهی مورد تاکید معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش است.

    |

    نظرات کاربران