احکام مبتلابه نماز به صورت رمزینه وارد کتب درسی می‌شود
تهران (پانا) - مدیرکل قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش ضمن تشریح برگزاری جشن فرشته ها گفت با تعاملی که امسال با معاونت آموزش ابتدایی داشتیم هرجا در کتب درسی که ردپایی از نماز باشد، احکام مبتلابه آن به صورت کلیپ و انیمیشن تولید محتوا شد و به سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی داده شد تا به صورت رمزینه وارد کتب درسی شود.
میکائیل باقری با بیان اینکه امسال تمام مجموعه فعالیت‌های حوزه نماز را تحت عنوان «نور چشم» معرفی شده، اظهار داشت: «طرح نور چشم از ابتدای مهر 1401 همزمان با بازگشایی مدارس در سراسر کشور آغاز شد و از ۱۶ مهر امسال در تمامی مدارس اقامه نماز جماعت با همراهی ائمه جمعه و جماعت در مساجد و بقاع متبرکه آغاز شد.»
باقری ادامه داد: «هدف از این اقدام، انجام کارها به صورت فرایند محور است نقطه آغاز کار ما با اقامه نماز جماعت در مدارس تحت عنوان «طرح محراب» کلید خورد و این کار با اجلاس نماز در اردیبهشت ۱۴۰۲ و پایان سال تحصیلی به پایان می رسد.»
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از نقاط مهم طرح «نور چشم» بهار بندگی یا برگزاری جشن‌های تکلیف برای دختران پایه دوم و سوم و پسران هفتم و هشتم است، گفت: «این جشن در گذشته به صورت یک روز تحت عنوان جشن تکلیف برگزار می‌شد اما با برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته، اقداماتی انجام می‌شود که این فرایند در نهایت به جشن تکلیف منجر شود. در این فرایند معلمان، مدیران مدارس، اولیا و دانش آموزان با احکام و آموزش عملی نماز آشنا می‌شوند تا زمینه تشرف به سن تکلیف دانش آموزان نیز فراهم شود.»
وی با بیان اینکه مراسمات جشن تکلیف امسال از 19 دی تا 25 دی به صورت استانی برگزار شد، بیان داشت: «البته امسال در مناطق و کلاس‌های درس نیز جشن‌های تکلیف را برگزار کردیم و با تعاملی که امسال با معاونت آموزش ابتدایی داشتیم هرجا در کتب درسی که ردپایی از نماز است، احکام مبتلابه آن را به صورت کلیپ و انیمیشن تولید محتوا کردیم و به سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی دادیم تا به صورت رمزینه وارد کتب درسی شود.»
باقری افزود: «همچنین آموزش عملی نماز را از پایه دوم ابتدایی تا پایه دوازدهم برای دانش آموزان قابل دسترس و حدود ۷۰۰ گیگ فیلم درباره احکام عملی نماز تولید کردیم تا در کتاب ها بارگذاری شود.»
باقری در پایان افزود: «قصد داریم با برگزاری جشن تکلیف، یک جشن مفرح، خاطره انگیز و جذاب برگزار شود و دانش آموزان مسائل تکلیف خود را آغاز کنند و ما نیز آموزش‌ها را به صورت تکمیلی داشته باشیم.»
