در حال بارگذاری ...

ضرورت تاسیس خانه اسباب‌بازی در مدارس کشور

تهران (پانا) - سرپرست معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد نقش بازی در یادگیری بچه‌ها بسیار اهمیت دارد بنابراین باید بازی را با دیگر ضروریات آموزش تلفیق کرد.

به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، معصومه نجفی درباره اهمیت بازی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی اظهار کرد: کلیدواژه بازی در آموزش دوره ابتدایی به قدری مهم است که در اسناد بالادستی نیز آمده است. در واقع باید توجه داشته باشیم که موقعیت یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی را در قالب بازی فراهم کنیم تا یادگیری به نحو بهتری صورت گیرد، زیرا دانش آموزان به وسیله بازی نشاط می‎‌یابند و دانش آموزی که حالش خوب باشد قطعا در یادگیری موفق‎تر خواهد بود.

معاون آموزش ابتدایی تأکید کرد: خانه‌‎ای با عنوان خانه اسباب‌بازی در مدارس باید ایجاد شود و برای این کار باید اتاقی در مدارس پیش بینی کرد، مهم این است که با آوردن بازی به کلاس درس، همه ضروریات آموزش را با بازی تلفیق و موقعیت بازی ایجاد کرد.

وی درباره اینکه آیا بسته‌‎ای برای زبان‌آموزی اول ابتدایی تدارک دیده شده است، گفت: بسته‎‌ای ایجاد کرده‌‎ایم که در آن بازی‌‎های کلاسی طراحی شده و معلم ملزم است هنگام زبان‌آموزی از فعالیت‌‎هایی که در بسته قرار داده شده استفاده کند.

نجفی ادامه داد: در حال حاضر بازی‌‎هایی را از معاونت تربیت بدنی دریافت کرده‌‎ایم که قابلیت اجرا در کلاس درس را دارد، بنابراین معلم در کلاس درس ۴۵ دقیقه‌‎ای بین دو موقعیت یادگیری می‎تواند به مدت ۵ دقیقه دانش‌آموز را با یکی از بازی‌‎های تعریف شده به نشاط بیاورد تا فضای فکری او را از یک موقعیت یادگیری به موقعیت دوم یادگیری هدایت کند.

وی تأکید کرد: شاید بازی از نگاه بزرگسالان بازی باشد اما برای بچه‎‌ها مفهوم زندگی را دارد، بنابراین همه باید به اهمیت و ضرورتش در آموزش کودکان توجه ویژه داشته باشیم.

نجفی ایجاد کتابخانه کلاسی را از دیگر فعالیت‌‎های مهم آموزش ابتدایی دانست و گفت: در حال حاضر از کتابخانه کلاسی رونمایی شده و با تجهیز تعدادی از کلاس‎ها برای دانش آموزان پایه اول تا ششم قفسه‌‎ای از کتاب‎های متناسب با ساحت‎‌های شش‌گانه سند تحول داشته باشیم.

معاون آموزش ابتدایی گفت: اقدامات فکری، نقشه مفهومی و اجرای پایلوت کتابخانه کلاسی انجام و در مرحله جذب اعتبارات هستیم و هدف گذاری ما این است که در آینده‎ای نزدیک، ۱۲۰ هزار کلاس درس را تجهیز کنیم.




مطالب مرتبط

تهیه‌ کارنامه نتایج عملکرد دانش‌آموزان مدارس کشور

تهیه‌ کارنامه نتایج عملکرد دانش‌آموزان مدارس کشور

تهران (پانا) - رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: کارنامه‌ای برای هر مدرسه تهیه شده که نتایج عملکرد دانش‌آموزان در آن گزارش می‌شود و مدیران مدارس باید این تحلیل‌ها را در جلسات شورای دبیران مطرح کنند.

|

اقدام بزرگ دانش‌آموزان ایرانی برای شهیدنصرالله؛ برپایی بیش از 23 هزار ‌محفل انس با قرآن در مدارس کشور

اقدام بزرگ دانش‌آموزان ایرانی برای شهیدنصرالله؛ برپایی بیش از 23 هزار ‌محفل انس با قرآن در مدارس کشور

تهران (پانا) - به‌مناسبت یادبود شهید سید حسن نصرالله، دبیر‌کل حزب‌الله لبنان، ‌امروز دوشنبه ۱۶ مهر‌، ‌۲۳،۳۸۸ محفل انس با قرآن کریم در ۲۳،۳۸۸ مدرسه، به یاد ۲۳،۳۸۸ روز زندگی پربرکت این مجاهد کبیر برگزار شد.

|

تمام برنامه‌های پروژه مهر به‌خوبی پیگیری شده است؛ آغاز سال تحصیلی تمام مدارس کشور از اول مهر

تمام برنامه‌های پروژه مهر به‌خوبی پیگیری شده است؛ آغاز سال تحصیلی تمام مدارس کشور از اول مهر

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی و سرپرست سازمان تعلیم و تربیت کودک ابراز امیدواری کرد که سال تحصیلی 1404-1403 با آرامش و موفقیت برای دانش‌آموزان و فرهنگیان همراه باشد.

|

شکل‌گیری مدارس تکمیلی استعدادپروری و مهارت‌آموزی اولویت معاونت آموزش ابتدایی

شکل‌گیری مدارس تکمیلی استعدادپروری و مهارت‌آموزی اولویت معاونت آموزش ابتدایی

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مدیران کل آموزش و پرورش استان‌های سراسر کشور در هتل آسمان کرمان گفت عمده دارایی ما در دوره آموزش ابتدایی آموزگاران هستند و نظام مدیریت صحیح آموزشگاهی مورد تاکید معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش است.

|

نظرات کاربران