در حال بارگذاری ...

تغییرات منجر به رشد «جشنواره فیلم رشد» چیست؟

تهران (پانا) - صادق یزدانی دبیر جشنواره فیلم رشد می‌گوید فیلم‌های رشد روی فیلم‌های خاص تمرکز دارد و طبیعتا برای همه ما که درگیر فضای جشنواره بوده و برای دانش‌آموزان خاطره شیرینی رقم زده است. جشنواره رشد فراز و نشیب‌های فراوانی داشته است و تلاش دارد با اقدام به برگزاری نشست‌های علمی و هنری و مسائل دیگر ضعف‌های خود را نسبت به دوره‌های گذشته کم کند.

حجت‌الاسلام لطیفی رئیس شورای سیاست‌گذاری جشنواره فیلم رشد، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ‌پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در نشست خبری و رونمایی پنجاه و دومین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد که صبح امروز در مدرسه البرز برگزار شد گفت: «مدرسه البرز نماد است و جشنواره رشد نیز یک نماد برای آموزش و پرورش است و فارغ از جنبه تاریخی‌اش، پیامی که می‌دهد علیرغم همه فراز و فرودها، آموزش و پرورش همیشه در حال رشد بوده است و جشنواره رشد نیز به جهت قدمت بالایی که دارد می‌تواند هم‌افزایی جدی با این نماد آموزشی کشور داشته باشد.»

وی بیان کرد: «شعار جشنواره «مدرسه هویت‌ساز» است و تمرکز و بنای‌مان را بر این گذاشتیم که مدرسه را مدنظر قرار دهیم. سعی کردیم روی برخی محورها که اولویت‌هایی برای‌شان در نظر داریم، تمرکز کنیم.»

رئیس شورای سیاستگذاری جشنواره رشد در ادامه به موضوعات و رویکردهای جشنواره اشاره کرد و افزود: «علاوه بر رویکرد مدرسه هویت‌ساز، نشان ویژه ایثار و از خودگذشتگی و یادبود شهید علی لندی؛ که شخصیت گمنام ما در آموزش و پرورش بود، اهدا خواهد شد. همچنین مدرسه به‌مثابه مبدا پیشرفت در جهان اسلام، سومین محور ابتکاری ما در این دوره جشنواره است.»

وی اظهار کرد: «علاوه بر بخش‌های فیلم داستانی، کوتاه و مستند که همیشه در جشنواره داشتیم، فیلمنامه و وب‌سری به بخش‌های جشنواره اضافه شده است. بعد از ایام جشنواره اکران‌های استانی در مدارس آغاز می‌شود و همچنین اکران فیلم‌ها را در شبکه شاد خواهیم داشت.»

حجت‌الاسلام لطیفی گفت: «توجه به برخی ظرفیت‌هایی که کمتر به آن‌ها توجه شده، از جمله رویکردهای این دوره جشنواره است. همچنین جشنواره رشد یکی از ظرفیت‌های بین‌المللی ما در حوزه آموزشی و پرورشی است. در نظر داریم مباحث آموزشی با استفاده از ابزار فیلم انتقال داده شود و پیام مخابره شود که یکی از سیاست‌های جدی جشنواره برای دانش‌آموزان است.»

پروانه افشاریان نماینده پژوهشگاه رویان نیز در این نشست ‌بیان کرد: «مساله آموزش و تربیت مساله مهمی است، به‌ویژه اینکه از سنین پایین شروع شود و هر چه این هوشمندانه‌تر اجرا شود به ارتقا و رشد جامعه کمک خواهد کرد. مدرسه هویت‌ساز؛ اگر بتوانیم این موضوع را در قالب فیلم به دانش‌آموزان و معلمان انتقال دهیم، بسیار موثر خواهد بود.»

در ادامه پوستر پنجاه و دومین جشنواره بین‌المللی فیلم رشد توسط مادر یکی از شهدای مدرسه البرز و پروانه افشاریان رونمایی شد.

صادق یزدانی دبیر این دوره جشنواره فیلم رشد با یادی از شهدای دانش‌آموز حادثه تروریستی شاهچراغ (ع) گفت: «جشنواره رشد به‌عنوان پرسابقه‌ترین جشنواره فیلم ایرانی شناخته می‌شود اما مهمترین مزیت این جشنواره پرمخاطب‌ بودن جشنواره است. نکته دوم اینکه پسوند علمی و آموزشی، این جشنواره را از باقی جشنواره‌ها تفکیک می‌کند. هدف این جشنواره یافتن فیلم‌هایی برای رشد و تعالی و حرکت است. تا پایان روز ۱۹ آبان‌، جمعا ۳۴۶۰ فیلم را دریافت کردیم که از میان آن‌ها، ۲۴۷۳ فیلم خارجی و ۹۸۷ فیلم داخلی بودند. همچنین ۵۳ فیلمنامه به دبیرخانه رسیده است.»

وی با بیان اینکه امسال به مدرسه پرداختیم و مدرسه هویت‌ساز را به‌عنوان شعار جشنواره در نظر گرفتیم، عنوان کرد: «فیلمسازها، دانش‌آموزان فیلمساز، معلمان و دانشجومعلمان فیلمساز گروه‌هایی هستند که در این جشنواره به ارائه اثر پرداختند. همچنین فیلم‌ها با نگاه علمی‌تربیتی و آموزشی مورد قبول قرار می‌گیرند.»

یزدانی بیان کرد: «هر سال جایزه نهادها را داریم که امسال نیز چنین خواهد بود؛ جایزه ویژه پیوند نماز مسجد و مدرسه از سوی ستاد اقامه نماز به فیلم‌هایی با موضوع نماز و مسجد اهدا می‌شود، همچنین جبهه فعالان مردمی جمعیت به فیلم‌هایی که به جوانی خانواده می‌پردازند جایزه می‌دهد. سومین نهاد حمایت‌کننده نیز وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی است که جوایزی از سوی آن‌ها اهدا خواهد شد.»

وی در پاسخ به پرسش پانا درباره اینکه جشنواره رشد که باید هر ساله رشدی در خودش داشته باشد، چقدر رشد داشته است؟ گفت: «جشنواره فیلم رشد روی فیلم‌های خاص تمرکز دارد و طبیعتا برای همه ما که درگیر فضای جشنواره بودیم برای دانش‌آموزان خاطره شیرینی رقم زده است. جشنواره رشد فراز و نشیب‌های فراوانی داشته است و تلاش ما ‌در این دوره، این است که ضعف جدی‌اش در حوزه رسانه و برنامه‌های تلویزیونی مرتفع شود. همچنین اقدام به برگزاری نشست‌های علمی و همچنین تلاش کردیم دو بخش فیلمنامه و وب‌سری نیز آثار درخوری داشته باشیم، چراکه می‌دانیم مبنای فیلم‌سازی را متن و فیلم‌نامه خوب تشکیل می‌دهد. با همکاری سیمافیلم، فیلمنامه برتر مورد حمایت قرار خواهد گرفت و این فیلمنامه تولید خواهد شد.»

دبیر پنجاه و دومین جشنواره فیلم رشد درباره بحث آموزش فیلمسازی به نوجوانان گفت: «اهمیت فیلم‌سازی برای دانش‌آموزان هر سال در جشنواره رشد مطرح بوده و هست اما امسال به صورت جدی دوره‌های آموزشی فیلمسازی از طریق پلتفرمی که تهیه شده است، پیگیری خواهد شد تا برای تولید آثار از طریق حوزه هنری و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان اقدام کند.»

حجت الاسلام لطیفی نیز در پاسخ به پرسشی درباره اینکه جایگاه سینما در جشنواره فیلم رشد کجاست، گفت: «اساسا در دوره‌های قبل یکی از اتفاقاتی که افتاده برگزاری نشست‌های تخصصی با رویکرد بررسی ابعاد فیلم‌های تربیتی و آموزشی بوده و امسال نیز پیش‌بینی شده است. این فرمایش که جایگاه سینما باید در جشنواره مشخص شود، کاملا درست است چراکه وقتی درباره فیلم آموزشی صحبت می‌شود، یک ضلع قضیه حتما باید منوط به سینما باشد.»

یزدانی در پاسخ به سوال دیگر پانا درباره آمار آثار رسیده به جشنواره گفت: تا ۱۹ آبان ماه ۳۴۶۰ فیلم به دبیرخانه ارسال شد که از این میان بیش از ۲۷۳۲ فیلم از کشورهای مختلف به دبیرخانه ارسال شد این جشنواره روی فیلم‌های خاص تمرکز می‌کند، این جشنواره فراز و نشیب‌های بسیاری داشته و ما سعی کردیم در این دوره از فضای رسانه‌ای برای رونق آن استفاده کنیم. با همکاری سیمافیلم نیز قرار است از بین فیلمنامه‌های برتر که به‌دست ما رسیده برای تولید حمایت شود.

لطیفی در ادامه گفت: تغییر و تحول در اتفاقات طولانی سخت است و ما سعی داریم این جشنواره را از یک رویداد به بستری از مجموعه‌ای از اتفاقات تغییر دهیم و این مساله بی شک به تغییر جشنواره رشد کمک می‌کند.

یزدانی در بخش دیگری از صحبت‌های خود گفت: قرار است دوره‌های آموزشی بعد از برگزاری جشنواره برای دانش آموزان فراهم کنیم. مساله دیگر حضور هیات داوران دانش آموزی است که متشکل از دانش آموزان فیلمساز دوره‌های قبلی است. درباره بودجه نیز باید بگویم که مانند سال‌های گذشته با مشکل بودجه مواجه هستیم.

لطیفی درباره جای خالی سینماگران در این جشنواره گفت: یکی از اتفاق‌های مهم جشنواره برگزاری نشست‌های تخصصی با حضور کارشناسان این حوزه است، زمانی که درباره فیلم آموزشی و تربیتی صحبت می‌کنیم جنبه هنری آن نیز از اهمیت بسیاری برخوردار است.

یزدانی نیز بیان کرد: آقای شفیع آقامحمدیان دبیر هیات مدیره جشنواره است و به‌زودی اسامی هنرمندان همکار در این دوره از جشنواره اعلام می‌شود. شاید فضای باشگاه فیلمسازان دانش‌آموز کمرنگ بوده و بعد از جشنواره این باشگاه مورد توجه قرار می‌گیرد.

وی توضیح داد: قرار است در طول برگزاری این دوره از جشنواره نشست‌هایی برگزار شده تا در مورد اهمیت توجه به کدام یک از وجوه هنری و یا آموزشی تولیدات حاضر در جشنواره بحث و گفتگو شود.

لطیفی نیز در پایان گفت: وضعیت فعلی سینمای کودک و نوجوان وضعیت خوبی نیست و کمبودهای زیادی در این سینما احساس می‌شود. رویدادی را از هفته پیش در سینما فلسطین بانام «فیلم بازی» آغاز کردیم که تماشای فیلم‌های سینمایی با هدف علمی و آموزشی از سوی کودک و نوجوانان را پیگیری می‌کنیم.




مطالب مرتبط

جدیدترین تغییرات «هدایت تحصیلی» دانش‌آموزان

جدیدترین تغییرات «هدایت تحصیلی» دانش‌آموزان

تهران (پانا) - رئیس گروه استعدادیابی، بهداشت روان و مشاوره تحصیلی با بیان اینکه فرآیند هدایت تحصیلی برای شناسایی استعدادها و توانمندی‌های هر فرد جهت ادامه تحصیل صورت می‌گیرد گفت‌ ۷ آسیب فرآیند گذشته هدایت تحصیلی شناسایی و در نهایت با تغییراتی، گام‌های لازم به‌منظور ...

|

جزییات تغییرات کتاب های درسی «عربی»

جزییات تغییرات کتاب های درسی «عربی»

رئیس گروه عربی دفتر تالیف کتاب های درسی ابتدایی و متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش ضمن مرور مولفه ها و تغییرات کتاب های جدیدالتالیف عربی متوسطه اول گفت: آموزش کتب جدید به مدرسان عربی از چهارم مردادماه آغاز می شود.

|

نظرات کاربران