در حال بارگذاری ...

همه باید در آموزش و پرورش سهم داشته باشند

مشهد (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش خراسان‌رضوی گفت استان خراسان‌رضوی با پهنه بسیار عظیم خود، نیاز به همراهی تمام دستگاه‌ها دارد و همه باید در آموزش و پرورش سهم داشته باشند.

سید امیر شوشتری در جلسه ستاد همکاری های مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان با آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: آموزش و پرورش قادر نخواهد بود به تنهایی نیازها را رفع کند. نیروهای مورد نیاز آموزش و پرورش باید از شایسته ترین انسان ها انتخاب شوند و نیروهایی که وارد آموزش و پرورش می شوند نیاز به آموزش دارند.

وی گفت: کار از مهدکودک ها باید شروع شود. آنها نیاز به برنامه ریزی و تامین کتاب و خیلی موارد دیگر دارند.

وی گفت: ما از همکاران، حوزه ها، معاونان پرورشی و دانشگاه ها برای مشارکت در پرورش دانش آموزان نیاز به همراهی داریم و پذیرای برنامه ها و طرح های اثرگذار هستیم و در این راه از خانواده‌ های دانش آموزان نیز کمک می خواهیم.

مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی در پایان گفت: انشاالله از برکات این جلسه دانش آموزان و فرزندان و نسل های آینده بهره مند شوند.




مطالب مرتبط

ضرورت اجرایی‌سازی تکالیف سایر نهادها نسبت به آموزش و پرورش

ضرورت اجرایی‌سازی تکالیف سایر نهادها نسبت به آموزش و پرورش

تهران (پانا) ـ نشست تخصصی تبیین مواد قانون و آیین‌نامه‌های تشکیل شوراهای آموزش و پرورش با حضور رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر‌دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان سایر نهادها در سالن شهیدحججی این سازمان برگزار شد.

|

همه باید به آموزش و پرورش کمک کنند تا قوی‌ترین افراد تربیت شوند

همه باید به آموزش و پرورش کمک کنند تا قوی‌ترین افراد تربیت شوند

تهران (پانا) - آیین گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان با شعار «با خانواده، برای ایران برای مدرسه» صبح امروز با حضور رئیس ستاد اقامه نماز کشور، وزیر آموزش و پرورش، معاونان و مدیران کل و مشاوران وزیر و اعضای انجمن اولیا و مربیان استان تهران در محل کانون پرورش فکری کودکان و ...

|

لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است

لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است

تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه‌‌ لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است ‌تصریح کرد‌ یکی از دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین، عدم ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است. بدین صورت که از سال 1390 زمان تصویب و ابلاغ سند تحول بنیادین، 8 ...

|

نظرات کاربران