در حال بارگذاری ...
    
  • سازوکار حل مشکل کمبود مشاور در مدارس

    مشاوران مدارس می‌توانند افت تحصیلی دانش‌آموزان را تا حد زیادی مرتفع کنند

    تهران (پانا) - عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی گفت باید بتوان تعداد مشاوران مدارس را افزایش داد چراکه فارغ‌التحصیلان زیادی در رشته‌های مشاوره و روانشناسی وجود دارند که جویای شغل و آماده همکاری هستند.

    محمدعلی محسنی بندپی در گفت‌وگو با پانا با تاکید بر اینکه تعداد مشاوران در مدارس باید افزایش یابد، اظهار کرد: «معتقدم که پرورش روحی دانش‌آموزان باید جلوتر از آموزش آنان باشد چرا که اگر ذهن و روان آنان آماده باشد، پذیرش مواد و مفاد درسی هم برای آنان راحت‌تر خواهد بود.»

    عضو کمیسیون بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مجلس شورای اسلامی متذکر شد: «شیوع بیماری کرونا در کشور باعث شد که برخی از دانش‌آموزان کشور دچار افت تحصیلی شوند و مشکلات اجتماعی، عاطفی، روحی و روانی پیدا کنند که مشاوران مدارس می‌توانند تا حد زیادی در رفع این مشکل کمک کنند.»

    وی ادامه داد: «شیوع بیماری کرونا منجر به ایجاد چالش‌های جدی برای دانش‌آموزان شد. فارغ از ترس بیماری کرونا، آموزش مجازی، ماندن دانش‌آموزان در خانه و دوری آنان از دوستانشان باعث شد که آسیب روحی ببینند که مشاوران می‌توانند در رفع مشکلات و آسیب‌های روحی دانش‌آموزان مثمرثمر باشند.»

    بندپی با تاکید بر اهمیت کار مشاوره در مدارس، گفت: «توجه به نقش مشاوران در مدارس و اهمیت دادن به خدمات سلامت روان باید در وزارت آموزش و پرورش به یک اولویت اساسی تبدیل شود. بسیاری از کشورهای دنیا بیشتر از آموزش دروس تخصصی، به برطرف کردن مسائل و مشکلات روحی و عاطفی دانش‌آموزان می‌پردازند.»

    نماینده مردم نوشهر در مجلس شورای اسلامی بیان کرد: «دانش‌آموزان برای مقابله با استرس‌، اضطراب و دیگر مشکلات روان‌شناختی به خدمات مشاوره‌ای نیاز دارند و نظام آموزشی ما باید توان پاسخگویی به مشکلات روحی دانش‌آموزان را هم داشته باشد.»

    عضو کمیسیون بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: «مسئولان وزارت آموزش و پرورش باید به این مساله توجه داشته باشند دانش‌آموزی که مشکل روحی و عاطفی پیدا کرده است، قطعاً بستر مناسبی برای پذیرش مفاد درسی نخواهد داشت.»

    وی اظهار کرد: «آموزش و پرورش باید افراد بیشتری را تحت عنوان مشاور مدارس استخدام کند. اگر وزارت آموزش و پرورش کمبود نیرو برای این بخش دارد، باید از وزارتخانه‌های دیگر مانند وزارت بهداشت نیرو بگیرد.»

    بندپی تصریح کرد: «در حال حاضر فارغ التحصیلان زیادی در رشته‌های مشاوره، روانشناسی، روانشناسی تربیت کودکان و روانشناسی بالینی وجود دارد که جویای شغل و آماده همکاری هستند و می‌توان آن‌ها را برای کار کردن در بخش مشاوره مدارس جذب کرد. وزارت آموزش و پرورش می‌تواند با همکاری وزارت بهداشت و انجمن روانشناسی ایران، مشکل کمبود مشاور در مدارس را مرتفع کند.»




    مطالب مرتبط

    ضرورت اجرای طرح «پرستار مدرسه» در مدارس

    ضرورت اجرای طرح «پرستار مدرسه» در مدارس

    تهران (پانا) - دبیرکل خانه پرستار معتقد است که حضور پرستاران در مدارس نقش مهمی در ارتقای سلامت دانش‌آموزان دارد، گفت طرح «پرستار مدرسه» را می‌توان با هدف پیشگیری و ارتقای سلامت دانش‌آموزان در مدارس کشور اجرا کرد‌.

    |

    نظرات کاربران