در حال بارگذاری ...

ضرورت اجرای سند تحول بنیادین؛ مهارت‌آموزی در مدارس جدی گرفته شود

تهران (پانا) - رئیس فراکسیون گام دوم انقلاب اسلامی در مجلس شورای اسلامی گفت باید جایگاه ویژه‌ای برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در مدارس در نظر گرفت.

محسن زنگنه در گفت‌وگو با پانا درباره ضرورت افزایش مهارت‌آفرینی دانش‌آموزان، اظهار کرد: «مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به صراحت فرمودند که ما در یکسری از حوزه‌ها دارای نقاط قوت و در برخی از حوزه‌ها دارای نقاط ضعف هستیم.»

وی بیان کرد: «باید برای رفع نقاط ضعف کشور، کارهای اساسی انجام دهیم. باید تلاش کنیم ساختار نظام آموزشی قابل قبول باشد و اجرایی شدن سند تحول بنیادین نیز مورد توجه قرار گیرد.»

رئیس فراکسیون گام دوم انقلاب اسلامی در مجلس تصریح کرد: «ساختار نظام آموزشی کشور که مبتنی بر آزمون، کنکور و مدرک‌گرایی است باید تغییر کند تا دانش‌آموزان به دنبال کسب مهارت باشند و مهارت‌افزایی جایگاه مطلوبی در نظام آموزشی داشته باشد.»

نماینده مردم تربت حیدریه در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: «باید یک جایگاه ویژه‌ای برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در مدارس در نظر بگیریم تا شاهد رونق هنرستان‌ها و افزایش تمایل دانش‌آموزان به تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه‌ای باشیم.»

عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی تاکید کرد: «باید با تغییر ساختار نظام آموزشی کشور، دانش‌آموزان را تشویق به تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه‌ای و مهارت‌افزایی کنیم.»

زنگنه با بیان اینکه در طول یک سال نمی‌توان برای نظام آموزشی کشور تصمیمات اساسی گرفت، گفت: «باید در نظام آموزشی کشور یک جمعی وجود داشته باشد که فارغ از پیگیری مسائل روز مانند رتبه‌بندی و حقوق معلمان، به صورت کلان به مباحث آموزشی کشور نیز فکر کنند و یک مبنا و راهبرد مشخصی را برای بخش آموزش کشور در نظر بگیرند.»




مطالب مرتبط

سیاست اصلی وزارت آموزش و پرورش اجرای کامل و متوازن سند تحول بنیادین است

سیاست اصلی وزارت آموزش و پرورش اجرای کامل و متوازن سند تحول بنیادین است

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در سفر به استان همدان با حضور در جلسه مشترک شورای معاونان استان و روسای شهرستان‌ها و مناطق همدان با بیان اینکه برنامه‌های تحولی دستگاه تعلیم و تربیت ناظر بر انسجام‌بخشی است، گفت اهداف تعلیم و تربیت در بستر همدلی، اتحاد و ...

|

لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است

لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است

تهران (پانا) - دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه‌‌ لازمه اجرای سند تحول بنیادین، ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است ‌تصریح کرد‌ یکی از دلایل عدم اجرای سند تحول بنیادین، عدم ثبات مدیریت در آموزش و پرورش است. بدین صورت که از سال 1390 زمان تصویب و ابلاغ سند تحول بنیادین، 8 ...

|

نظرات کاربران