در حال بارگذاری ...

تدوین بسته آموزشی مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان چندمعلولیتی

تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور به بیان جزئیات طرح‌ها و اقدامات این سازمان برای افزایش مهارت‌آموزی دانش‌آموزان استثنایی پرداخت.

حمید طریفی حسینی در گفت‌وگو با پانا درباره فعالیت‌ها و اقدامات سازمان آموزش و پرورش استثنایی در راستای افزایش مهارت آموزی دانش‌آموزان استثنایی اظهار کرد: «برنامه­ ریزی‌های لازم در جهت آموزش حرفه ای به دانش‌‌آموزان استثنایی متناسب با توانمندی­‌های جسمی و ذهنی آنان مانند توسعه رشته‌های مهارتی و ارائه دروس انتخابی به دانش‌آموزان صورت گرفته است.»

تعداد رشته‌های مهارتی موجود

637799917399764166.jpg

وی با بیان اقدامات موثر در این راستا افزود: «برنامه ­ریزی و تامین تجهیزات وسایل و امکانات آموزش حرفه­ ای در مدارس؛ تخصیص اعتبار مواد مصرفی و خرید تجهیزات کارگاهی به استان­‌ها؛ استفاده بهینه از ظرفیت‌های ملی و منطقه ای در امر آموزش حرفه ای به دانش‌آموزان مانند تشکیل کلاس‌­های ضمیمه در هنرستان‌های عادی، آموزش دروس مهارتی به دانش‌آموزن از طریق برون­‌سپاری از جمله اقدامات موثر در راستای افزایش مهارت آموزی دانش‌اموزان استثنایی است.»

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به توسعه آموزش‌های حرفه ای با استفاده از توان و ظرفیت­‌های بخش‌های دولتی و غیردولتی مانند تدوین استانداردهای شغلی با کمک سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور ادامه داد: «بررسی رشته‌های شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای در راستای هدایت تحصیلی و شغلی برای دانش‌آموزان استثنایی، متناسب با ویژگی‌های آنان نیز از جمله موارد و موضوعات حائز اهمیت است که باید انجام شود.»

طریفی حسینی بیان کرد: «همکاری با معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش در خصوص اجرای طرح‌های مهارتی مانند حضور دانش‌آموزان دروه اول متوسطه در طرح ایران مهارت و جشنواره‌ها نیز باید مورد توجه باشد.»

وی اضافه کرد: «آماده کردن دانش‌آموزان دوره اول متوسطه پیش حرفه ای جهت ورود به دوره دوم متوسطه کاردانش خاص از طریق دروس کار و فناوری و مهارت‌های اجتماعی و اقتصادی نیز باید برای افزایش میزان مهارت آموزی دانش‌آموزان استثنایی انجام شود.»

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همچنین در پایان از تدوین بسته آموزشی مهارت‌های روزمره زندگی برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی چندمعلولیتی و طراحی و تولید بسته آموزشی مهارت آموزی ویژه دانش‌آموزان با اختلال طیف اتیسم دوره ابتدایی نیز خبر داد.




مطالب مرتبط

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

|

اردوگاه دانش‌آموزی مرکز توانمندسازی و آموزش مهارت‌های زندگی است

اردوگاه دانش‌آموزی مرکز توانمندسازی و آموزش مهارت‌های زندگی است

تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی در حاشیه بازدید از اردوگاه‌های دانش آموزی شهیدان باهنر و رجایی در کوهپایه کرمان گفت اردوگاه دانش‌آموزی مرکز و زیرساختی مناسب برای توانمندسازی و آموزش مهارت‌های زندگی است.

|

نسل جدیدِ دانش‌آموزان خواستار آموزش‌های عملی و مهارت‌های زندگی هستند

نسل جدیدِ دانش‌آموزان خواستار آموزش‌های عملی و مهارت‌های زندگی هستند

تهران (پانا) - تقریبا تمام مدیران مدارس باور دارند که جای برنامه «بوم» در مدارس ما خالی بوده است چراکه نسل جدیدِ دانش‌آموزان خواستار آموزش‌های عملی و مهارت‌های زندگی هستند و صِرف تدریس کتاب‌های مدرسه برای آنان کافی نیست.

|

نظرات کاربران