جلسه توانمندسازی معاونان پرورشی مدارس متوسطه با موضوع بهداشت روان
تهران(پانا) - معاون اداره مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران درباره ضرورت خودمراقبتی و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی با موضوع بهداشت روان سخن گفت.
اولین جلسه توانمندسازی معاونین پرورشی و تربیت بدنی با موضوع بهداشت روان در منطقه۱۷ در آستانه بازگشایی نیمه حضوری مدارس، با حضور محمد رحیم معاون اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در کانون فرهنگی تربیتی ابوذر برگزار شد.
محمد رحیم، در ابتدا با گرامیداشت یاد شهدا و امام شهدا (ره) گفت: سال ۱۴۰۰ آخرین سال برنامه ششم توسعه است و از سال ۱۴۰۱ به بعد، برنامه هفتم توسعه شروع خواهد شد.
وی عنوان کرد: اگر بخواهیم در کارها به نتیجه مطلوب برسیم باید همه نیروها در یک راستا قرار بگیرند. اگر تلاش همه ما در یک جهت قرار بگیرد ثمره اش ایجاد نیروی بزرگ مقاومتی و اصلاحگر خواهد بود. چنانچه هر یک از ما یک قدم به جلو برداریم به نتیجه دلخواه خود خواهیم رسید.
رحیم در ادامه افزود: نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان(نماد) یکی از مهم‌ترین سامانه‌های مفید در همگام آموزش و پرورش است. در بحث نماد، بحث مراقبت و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، بسیار اهمیت پیدا می‌کند. وظیفه ما این است که آموزش در بحث آسیب‌های اجتماعی به نحوی پیش برود که باعث کاهش آسیب‌های اجتماعی شود.
وی همچنین عنوان کرد: ما ابتدا باید دانش‌آموزان در معرض خطر و پر آسیب را در مدارس شناسایی کنیم و بعد از شناسایی به سراغ آموزش خانواه ها، دانش آموزان و همکاران فرهنگی به عنوان همیار مشاور برویم.
معاون اداره مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، تاکید کرد: آموزش مهارت‌های مختلف زندگی، پیشگیری از اعتیاد، مشکلات بلوغ، اختلال هویت، گرایش و عضو شدن دانش آموزان در فرقه‌های ضاله و...در اولویت است. بعد از مرحله شناسایی باید دانش‌آموزان را برای درمان ارجاع دهیم. در بخش اجرا نیز باید به دانش‌آموزانی که درگیر یک سری معضلات و آسیب‌های اجتماعی شده‌اند کمک کنیم تا دوباره به آغوش گرم جامعه بازگردند. در بخش ارجاع دانش آموزان، باید سامانه نماد را به عنوان یک سامانه مفید و کارآمد مدنظر داشته باشیم. در حقیقت بحث(نماد)به عنوان یک ائتلاف مطرح است که در کنار آموزش و پرورش، قوه مجریه، قوه قضاییه و حتی دفتر مقام معظم رهبری، در این سامانه پیگیر موارد هستند و این نشان‌دهنده اهمیت موضوع ارجاع و ایجاد فضای امن به نام نماد در واحد پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است.
وی در ادامه افزود: فعالیت‌های کانون یاریگران زندگی در مدارس، اجرای یک پروژه کوچک و حل یک مسئله از مشکلات موجود در مدرسه است. در بحث یاریگران زندگی ما به دنبال حل همه مشکلات مدرسه نیستیم، بلکه به دنبال حل اندکی از آسیب های اجتماعی و مشکلات مدارس هستیم.
رحیم با اشاره به بازه کاری فعالیت های کانون یاریگران زندگی که از هفته بهداشت روان در مهر ماه تا ۱۵ اسفند ماه است، عنوان کرد: در مدارس باید هر کاری که باعث ایجاد خودمراقبتی بیشتر دانش آموزان می‌شود را مد نظر داشته باشیم که در نهایت همه این فعالیت‌ها منجر به کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی جامعه خواهد شد.
