در حال بارگذاری ...

اجرای ساختار «۳ـ۳ـ۶» در مدارس استثنایی

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از اجرای ساختار «۳ـ۳ـ۶» در مدارس استثنایی خبر داد و گفت: تولید و توزیع کتب درسی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه پس از ۳۰ سال ساماندهی شد.

نامدار عبداللهیان، معاون وزیر آموزش و پرورش در خصوص اجرای ساختار «۳ـ۳ـ۶» در آموزش و پرورش استثنایی اظهار داشت: امسال همگام با دانش‌آموزان عادی نظام «۳ـ۳ـ۶» را اجرا کردیم و در آموزش و پرورش استثنایی هم، ششم ابتدایی داریم.

وی با بیان اینکه تمام کتب دانش‌آموزان استثنایی ارسال شده است، افزود: امسال به گواه همکاران در استان‌ها، اولین سالی بود در طول 30 سال گذشته که کتب دانش‌آموزان با نیازهای ویژه به موقع به استان‌ها ارسال شد.

عبداللهیان به محتوای کتب دانش‌آموزان با نیازهای ویژه اشاره کرد و گفت: برای دانش‌آموزانی که دارای هوش خوبی هستند مانند نابینایان و ناشنوایان از محتوای کتب دانش‌آموزان عادی استفاده می‌کنیم و این محتوا متناسب با شرایط دانش‌آموزان استثنایی مناسب‌سازی می‌شود.

وی افزود: محتوای کتب دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی توسط گروه تألیف و برنامه‌ریزی درسی سازمان آموزش و پرورش استثنایی تولید می‌شود. 

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تأکید کرد: با توجه به اینکه امسال اجرای ساختار جدید آموزش و پرورش را داشتیم اما تمام کتب درسی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه به موقع تولید، چاپ و ارسال شد.




مطالب مرتبط

آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

تهران (پانا)‌ - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش توسعه عدالت آموزشی، تقویت مهارت‌آموزی و ارتقای کیفیت آموزشی را از اولویت‌های اصلی این معاونت دانست و گفت‌ اجرایی‌سازی این اولویت‌ها در سامانه برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش لحاظ شده است.

|

زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت همزمان با روز اول بازگشایی مدارس، زنگ ایثار در کنار زنگ بازگشایی در نوبت صبح مدارس و علاوه بر این، زنگ نماز در نوبت عصر نواخته خواهد شد؛ زنگ ایثار قبلاً در مدارس شاهد نواخته می‌شد که امسال در کل مدارس کشور ...

|

نظرات کاربران