باید شرایط لازم برای اندیشیدن و آموختن مهارت‌های زندگی به دانشجو فراهم شود

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، پرویز انصاری راد با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان به دلیل ماموریت محور بودن از دانشگاه‌های دیگر متمایز است گفت: باید بتوان از ظرفیت حضور معلمانی که از سلامت جسمی و روانی و شاخص های معلمی مناسب تری برخوردارند، استفاده شود لذا همه باید مساعی خود را بکار گرفته و تلاش کنیم تا این مهم به درستی تبیین شود و در مرحله مصاحبه و گزینش با حساسیت بیشتری عمل شود.

انصاری راد بیان کرد: معلم بایستی به عنوان یک هدایتگر دیده شود و آنها بایستی نقش پیامبران و ائمه را ایفا کنند و این موارد باید در موقعی که دانشجو را پذیرش می‌کنیم اتفاق بیفتد. اگر معلّم در مسیر صحیح قرار بگیرد دانش آموزانش را به مسیر مناسب دعوت می کند، همان طوری که انبیا مردم را از ظلمات به نور می‏‌کشانند و این شغل انبیاست.

معاون دانشجویی با بیان اینکه فطرت بشر فطرتی توحیدی می باشد افزود: باید با آموزش و تربیت صحیح دانشجویان کمک کرد تا مسیری را بپیمایند که موجب رشد و شکوفا سازی اموری شود که در فطرت او نهادینه شده است.

انصاری راد در بخش بعدی سخنانش به وظایف شورای انضباطی اشاره کرد و افزود: نقش شورای انضباطی توجه به رویکردهای پیشگیرانه است و آنها نقش هدایتگری دارند که بایستی ما به عنوان یک دانشگاه زیست مدار به آن توجه نماییم.

وی افزود: اگر سهواً و ناآگاهانه داوطلبی از فرایند مصاحبه و گزینش عبور کرده و وارد دانشگاه شده است باید همکاران در اقصی نقاط کشور شرایطی را برای تربیت و زیست دانشجویی او به وجود بیاورند که دانشجوی ما در کنار علم آموزی به کسب مسائل تربیتی بپردازد.

انصاری راد اولویت‌های برنامه معاونت دانشجویی را بر شمرد و افزود: برنامه‌های پیشگیرانه متعددی در حوزه معاونت دانشجویی در حال انجام است که مهم ترین آن طرح سرای حیات طیبه است.

وی ادامه داد: در این طرح مهارت‌های زندگی به دانشجویان آموزش داده می‌شود تا با کسب مهارت های زندگی، سلامت روانی اجتماعی دانشجو تضمین گردد و از بروز آسیب های فردی و اجتماعی پیشگیری شود.

انصاری راد با بیان اینکه آموزش مهارت های زندگی مشتمل بر مهارت رویارویی، حل مسئله و تصمیم گیری، مهارت ارتباطی و خودآگاهی از عوامل موثر بر کنترل و پیشگیری آسیب های اجتماعی است اضافه کرد: دانشجو وقتی با شرایط سخت و یا چالشی مواجه می شود بلافاصله آسیب می‌بیند و از سوی دیگر ممکن است دچار تخلف شده و به او تذکر داده شود که در این صورت باید پیش از همه چیز شرایط لازم برای اندیشیدن و آموختن مهارت های زندگی به دانشجو فراهم شود.

انصاری راد تاکید کرد: دانشجو در قدم اول باید خودش را بشناسد تا بتواند تصمیم بگیرد و دچار اشتباه نشود که در این مسیر می تواند به شورای انضباطی به عنوان یک نهاد حقوقی تصمیم گیرنده مراجعه کند. اطلاع رسانی و آموزش صحیح به دانشجویان یکی از رویکردهای مهم شوراهای انضباطی است که می تواند نقش مؤثری در پیشگیری از وقوع و کاهش تخلفات داشته باشد.