در حال بارگذاری ...
    
  • شورای آموزش و پرورش نیروی محرکه قدرتمند در توسعه تعلیم و تربیت است

    تهران (پانا) - به گفته استاندار و رئیس شورای آموزش و پرورش استان ایلام، آموزش و پرورش مهم ترین رکن توسعه جوامع و بستر فرهنگ سازی است و پایدار بودن آن منوط به مشارکت همه احاد مردم، مسئولان، نهادهای مدنی و اجتماعی است تا بتواند با اهداف متعالی خود دست یابد.

    به گزارش روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی، قاسم سلیمانی دشتکی،استاندار و رئیس شورای آموزش و پرورش استان ایلام آموزش و پرورش را مهم ترین رکن توسعه جوامع و بستر فرهنگ سازی خواند و گفت: پایدار بودن آموزش و پرورش منوط به مشارکت همه ی احاد مردم ، مسئولان، نهادهای مدنی و اجتماعی می باشد، تا بتواند با اهداف متعالی خود دست یابد. چرا که اگر این نهاد فراگیر و زیربنایی مورد توجه همه جانبه قرار نگیرد بزرگترین سرمایهی ملی که نیروی انسانی سالم و کار آمد است به مخاطره افتاده و وقتی زیربنا مستحکم نباشد هرچند روبنا در مقاطعی زیبا هم جلوه کند در دراز مدت به توفیق پایدار دست نخواهد داد .

    استاندار استان ایلام به نامگذاری روز 26 دی ماه با عنوان روز شوراهای آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: در 26دی ماه سال 1372یکی از مترقی ترین قوانین کشور که قانون شوراهای آموزش و پرورش می باشد در مجلس شورای اسلامی تصویب گردید، به موجب این قانون زمینه نظارت و مشارکت احاد مردم، بهره گیری از کلیه منابع و امکانات جهت تأسیس، توسعه و تجهیز فضاها و تسهیل فعالیت های اجرایی آموزش و پرورش فراهم آمد .

    سلیمانی دشتکی با بیان این که شوراهای آموزش و پرورش به عنوان نیروی محرکه ی قدرتمند در توسعه ی پایدار تعلیم و تربیت به شمار می آیند خاطر نشان کرد: شوراهای آموزش و پرورش ضمن بهره مندی از پیشنهادات کلیه نهادها و گروه های ذینفع و جهت حفظ هماهنگی در سیاست و خط مشی کلی نظام تعلیم و تربیت ،سر انجام با نهادینه کردن امر نظارت و پیرایش آن، قضاوت های فردی و سلیقه های مختلف ، بخش عظیمی از کارهای مربوط به آموزش و پرورش را سامان داده است .

    استاندار و رئیس شورای آموزش و پرورش استان ایلام تأکید کرد: با تلفیق سند تحول بنیادین و قانون شوراهای آموزش و پرورش و اجرایی نمودن آن ها می توان به اهداف دستگاه تعلیم و تربیت در کشور دست یافت.




    مطالب مرتبط

    موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان در المپیادها، نتیجه کارکرد درست آموزشی کشور است

    موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان در المپیادها، نتیجه کارکرد درست آموزشی کشور است

    تهران (پانا) - دبیر‌کل شورای آموزش و پرورش، ضمن اشاره به موفقیت کشور در زمینه میزان دسترسی دختران به تحصیل، موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان در المپیادها را نتیجه کارکرد درست آموزشی کشور دانست.

    |

    نظرات کاربران