در حال بارگذاری ...
    
  • «سیاست‌سازی» و «ریل‌گذاری» آموزش و پرورش در شورای آموزش و پرورش

    تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران به مناسبت هفته شوراها گفت که «سیاست‌سازی» و «ریل‌گذاری» آموزش و پرورش در شورای آموزش و پرورش اتفاق می‌افتد.

    به گزارش روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، علیرضا سعدی پور مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران گفت: شورای آموزش و پرورش را می‌توان عالی‌ترین نهاد سیاست‌ساز و تصمیم‌گیر در امور جاری، مشکلات خاص و شرایط ویژه دستگاه عظیم تعلیم و تربیت دانست که البته تصمیمات این شورا، در مسیر قوانین کلان ازجمله قانون اساسی، سند تحول بنیادین و برنامه پنج‌ساله توسعه کشور است و نه در تعارض با این قوانین بالادستی.

    آموزش و پرورش استان مازندران وظیفه ی آموزش و پرورش به عنوان یک دستگاه حاکمیتی «تربیت منابع انسانی و انسان توسعه‌یافته» برای فردای جامعه دانشت و گفت: برداشتن موانعی که از درون و بیرون به این دستگاه تحمیل می‌شود و ممکن است فرایند تعلیم و تربیت نیروی انسانی را با اختلال مواجه کند، امری ضروری و تکلیفی همگانی است و بعضاً مشارکت دستگاه‌های اجرایی و نهادهای انقلابی دیگر را طلب می‌کند به همین دلیل، قانونگذار در تعیین رییس و اعضای شورای آموزش و پرورش به این موضوع توجه داشت و تلاش کرد دامن این شورای تصمیم‌ساز را از هر گونه شائبه سیاسی و نگاه جناحی دور سازد و اگر گذر و نظری به مصوبات شوراهای آموزش و پرورش بیندازیم تایید می‌کنیم مصوبه‌ای با چنین انگیزه‌هایی دیده نمی‌شود.

    سعدی پور گفت: این شورا هم در سطح ملی خود با عنوان «شورای عالی آموزش و پرورش» به ریاست رییس‌جمهوری و با حضور چند وزیر، اهمیت برجسته‌ای دارد و هم در سطح استانی به ریاست استانداران و در سطح شهرستانی به ریاست فرمانداران، نقشی بی‌بدیل در شناسایی آسیب‌ها، موضوعات جدید و همچنین استفاده بهینه از ظرفیت‌های جاری و تبدیل تهدید به فرصت دارد که در شرایط کرونا شاهد بودیم شورای آموزش و پرورش در شناسایی چالش‌های آموزش در زیست‌بوم جدید و تعیین راهکارهای مدیریت این چالش‌ها، سریع و موثر عمل کرد ازجمله در استان مازندران، شناسایی دانش‌آموزان فاقد گوشی هوشمند در شرایط کرونایی با ورود به‌موقع شورایآموزش و پرورش استان به ریاست استاندار و درگیرکردن دستگاه‌های مختلف، یکی از نگرانی‌های جدی آموزش و پرورش استان را مرتفع ساخت.

    وی با اشاره به شرایط جدید و مشکلات مالی که گریبانگیر دستگاه تعلیم و تربیت شده است، اظهار کرد: شورای آموزش و پرورش می‌تواند در شناسایی، جلب و جذب منابع درآمدی جدید به کمک آموزش و پرورش بیاید و اجازه ندهد مضایق مالی بر کیفیت تعلیم و تربیت اثر منفی بگذارد زیراکه تعیین منابع درآمدی جدید با همراهی و مساعدت دستگاه‌های عضو شورای آموزش و پرورش، کار چندان دشواری نیست اما جبران هرنوع وقفه در امر خطیر تعلیم و تربیت، بسیار دشوار و گاه ناممکن است.

    سعدی پور به هفته شوراهای آموزش و پرورش و گرامیداشت آن پرداخت و ضمن ارج‌نهادن به زحمات و پیگیری‌های مجدانه اعضای شوراهای آموزش و پرورش در استان‌ها، شهرستان‌ها و مناطق، نکاتی را جهت هماهنگی و هم افزایی بیشتر عنوان کرد:

    1-با عنایت به اینکه یکی از راهبردهای جدی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بحث عدالت پرورشی آموزش و پرورش است و اهتمام به گسترش آن قطعاً به پایداری، پیشرفت و توسعه جامعه کمک خواهد کرد، شایسته است این موضوع به‌عنوان دستورکار جلسات شوراهای آموزش و پرورش مدنظر قرار گیرد.

    2- در تهیه و تنظیم دستور جلسات شوراهای آموزش و پرورش در سطح استان/شهرستان/منطقه نسبت به اهمیت یادگیری غیر حضوری همراه با مهارت‌آموزی در تحقق شعار سال «جهش تولید» توجه ویژه شود.

    3- با توجه به اهمیت مبحث منابع مالی قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش که موجب تسهیل و تسریع در اجرای روند امور می‌شود شایسته است کارگروهی توسط شورای استان تعیین و در کوتاه‌ترین زمان، آیین‌نامه اجرایی بند 3 ماده 13 قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش تدوین و عملیاتی شود.

    4- با عنایت به لزوم آگاه‌سازی و ترویج مفاد قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش، به نحوی برنامه‌ریزی و عمل شود تا با مدد اصحاب محترم رسانه و دغدغه‌مندان نظام تعلیم و تربیت، همه مدیران و مسئولان دولتی با ظرفیت‌های قانون شوراهای آموزش و پرورش آشنا شوند و در تعاملی سازنده زمینه اجرایی شدن آن را بیش از پیش فراهم نمایند.

    5- با توجه به ترکیب اعضای شـوراهای آموزش و پرورش منـدرج درماده 5 شـورای آموزش و پرورش شهرستان/ منطقه ، شوراها به عنوان نماد مشارکت فکری مردم، مسئولان وصاحبنظران درفرایند تعلیم وتربیت کشور از جایگاه رفیع وویژه ای برخوردار است ومی تـوان آنرایک« شورای راهبردی وبرنامه ریزی » دانست که تامین منابع مالی غیردولتی برای فعالیتهای آموزش وپرورش ‌نیزیکـی از وظایف آن میباشد.

    مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران در پایان گفت: امید است با عنایت به سیاست راهبردی گرامیداشت هفته شوراهای آموزش و پرورش و با هدف بهره گیری از ظرفیت گسترده و عظیم مشارکت و نظارت مردم در امر آموزش وپرورش در پیشبرد اهداف مقدس نظام تعلیم و تربیت اسلامی و در اجرای دقیق قانون تشکیل شوراهای آموزش وپرورش وظرفیت های آن اقدامات لازم بعمل آید.




    مطالب مرتبط

    باید ریل‌گذاری جدیدی در آموزش ابتدایی انجام شود

    باید ریل‌گذاری جدیدی در آموزش ابتدایی انجام شود

    تهران (پانا) - معاون پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت ریل‌گذاری جدیدی در آموزش ابتدایی باید انجام شود چرا که مراکز جامع و تضمین کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی، مدارس ابتدایی هستند.

    |

    موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان در المپیادها، نتیجه کارکرد درست آموزشی کشور است

    موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان در المپیادها، نتیجه کارکرد درست آموزشی کشور است

    تهران (پانا) - دبیر‌کل شورای آموزش و پرورش، ضمن اشاره به موفقیت کشور در زمینه میزان دسترسی دختران به تحصیل، موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان در المپیادها را نتیجه کارکرد درست آموزشی کشور دانست.

    |

    شورای آموزش و پرورش نیروی محرکه قدرتمند در توسعه تعلیم و تربیت است

    شورای آموزش و پرورش نیروی محرکه قدرتمند در توسعه تعلیم و تربیت است

    تهران (پانا) - به گفته استاندار و رئیس شورای آموزش و پرورش استان ایلام، آموزش و پرورش مهم ترین رکن توسعه جوامع و بستر فرهنگ سازی است و پایدار بودن آن منوط به مشارکت همه احاد مردم، مسئولان، نهادهای مدنی و اجتماعی است تا بتواند با اهداف متعالی خود دست یابد.

    |

    نظرات کاربران