در حال بارگذاری ...
    
  • عدم رغبت به باسوادی مانع اصلی بیسوادی در زنجان است

    مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: مانع اصلی بیسوادی در استان زنجان عدم رغبت مردم به سوادآموزی است.

    امیر نظری اظهار کرد:‌ دهه نخست ماه محرم به عنوان دهه امر به معروف و نهی از منکر فرصت مناسبی تببین برنامه‌های آموزشی برای آموزش و پرورش محسوب می‌شود.

    وی با بیان اینکه باید از فرصت این ماه برای ترویج نهضت سواد آموزی استفاده کرد، خاطرنشان کرد: سوادآموزی از ارزش بالایی برخودار است که ضروری است برای تبیین این امر مهم استفاده شود.

    مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه نهضت سواد آموزی نمونه عینی سیره عملی پیامبر گرامی اسلام است، افزود: باید برای تبیین این جایگاه از فرصت ماه محرم استفاده کرد.

    وی با بیان اینکه پیامبر گرامی اسلامی شرط آزادی اسرای جنگی را سواد دار شدن تعیین می‌کرد، افزود: این امر اهمیت سوادآموزی را در جامعه اسلامی نشان می‌دهد.

    نظری با اشاره به برنامه پنجم توسعه تصریح کرد: تا پایان برنامه پنجم توسعه باید بیسوادی به طور کامل در کشور ریشه‌کنی شود.

    وی از برنامه‌ریزی آموزش و پرورش برای باسواد کردن جامعه خبر داد و گفت: در طول چند سال گذشته اقدامات موثری در این زمینه انجام شده است.

    مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان مانع اصلی بیسوادی در استان را عدم رغبت مردم عنوان کرد و گفت: برخی افراد رغبت حضور در کلاس‌های درس را ندارند.

    وی با بیان اینکه تنها پنج درصد مردم رغبتی برای ادامه تحصیل ندارند، افزود: مبلغان می‌توانند از فرصت حضور خود در مناطق مختلف برای ترویج فرهنگ سوادآموزی اقدام کنند.

    نظری با اشاره به اینکه آموزش و پرورش در ریشه‌کنی بیسوادی در کشور پیشگام است، افزود: با گذشت یکسال از آغاز این طرح بسیاری از افراد بیسواد جامعه باسواد شده‌اند.

    وی بر ضرورت ارتقای سطح سواد جامعه تاکید کرد و گفت: سواد آموزی موجب ارتقای سطح دانش و علم جامعه می‌شود.

    مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان از آماده سازی فضای مدارس برای ریشه‌کنی بیسوادی خبر داد و گفت: از همه ظرفیت‌ها برای توسعه فرهنگ سواد آموزی استفاده می‌شود.




    مطالب مرتبط

    شبکه شاد یک خزانه مهم برای سوادآموزی است

    شبکه شاد یک خزانه مهم برای سوادآموزی است

    تهران (پانا) - معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی بر ضرورت استفاده از ظرفیت‌های سایر دستگاه‌ها برای تحقق اهداف و شتاب‌بخشی به برنامه‌های سوادآموزی تاکید کرد.

    |

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    نظرات کاربران