پایان حضور مدارس کپری در استان هرمزگان

رضا مدرس در مناطق محروم هرمزگان و در پاسخ به این پرسش که وضعیت ساخت کلاس های درس جدید در این استان چگونه است؟ اظهار کرد: از سال 1384 تا کنون 4300 کلاس درس در استان هرمزگان به فضاهای آموزشی افزوده شده است که شامل 1131 پروژه آموزشی، خوابگاهی و ورزشی می شود.

وی افزود: از سال 1384 تاکنون اعتباراتی بالغ بر 210 میلیارد تومان برای ساخت 1031 کلاس درس در قالب 250 پروژه آموزشی ساخته شده است که برای تکمیل مابقی پروژه ها حدود 50 میلیارد تومان نیاز است.

*تحصیل 150 هزار دانش آموز در فضاهای آموزشی استاندارد

مدرس ابراز امیدواری کرد که با ساخت این تعداد فضای آموزشی 30 هزار نفر به 115 هزار نفری که از فضاهای آموزشی استاندارد استفاده می کردند افزوده می شود، خاطرنشان کرد: با اضافه شدن این 30 هزار دانش آموز برای تحصیل در فضاهای استاندارد آموزشی به عدد حدود 150 هزار نفر می رسیم که معادل 50 درصد جمعیت دانش آموزی استان هرمزگان می شود.

وی ادامه داد: از سال 1384 به طور میانگین با احتساب پروژه هایی که دولت انجام می دهد در هر ماه 59 کلاس درس با اعتباراتی بالغ بر 2 میلیارد تومان تحویل آموزش و پرورش شده است.

*450 مدرسه کپری گذشته به فضاهای آموزشی تبدیل شده است
* جمع آوری مدارس کپری از سطح استان هرمزگان

مدیر کل نوسازی مدارس استان هرمزگان در پاسخ به این پرسش که تعداد مدارس کپری استان هرمزگان چه تعدادی بوده و آیا هنوز این مدارس وجود دارد؟ گفت: در گذشته 450 مدرسه کپری در سطح استان هرمزگان وجود داشت که سرانه آن 10 دانش آموز در هر مدرسه بود که در حال حاضر آن 4500 دانش آموز در مجتمع های بزرگ آموزشی و یا فضاهای استاندارد تحصیل می کنند.

 مدرس که به عنوان متولی ساخت مدرسه در استان هرمزگان در راس سازمان نوسازی مدارس این استان قرار گرفته درباره مدارس کپری این استان گفت: مدارس کپری در تمام سطح استان هرمزگان جمع آوری و یا در حال جمع آوری است و به هیچ عنوان مدرسه کپری در این استان وجود ندارد.

مدیر کل نوسازی مدارس استان هرمزگان به جمعیت 37 هزار نفری دانش آموزی شهر سردشت در هرمزگان اشاره و تصریح کرد: شهر سردشت در استان هرمزگان 10 هزار کیلومتر وسعت دارد و در هر 100 هکتار حدود 3.7 نفر زندگی می کنند که نشان دهنده گستردگی منطقه است.

وی اضافه کرد: وضعیت آب، برق و راه در بشاگرد تغییرات بسیاری دیده است و 3 یا 4 سال پیش مشکلات بسیاری وجود داشت که تمامی آنها متحول شده است.

*اولویت دانش آموزان بازمانده از تحصیل، ابتدایی است

وی با اشاره به اینکه مدارس ساخته شده در سال 1384 در منطقه بشاگرد آب، برق و راه نداشته اند، گفت: در گذشته با چهارپا و مشقات بسیاری مصالح برای ساخت مدارس پیش ساخته به مناطق مختلف برده می شد اما امروز مدارس مدرنی در این مکان ها ساخته شده است.

مدرس افزود: بر اساس اطلاعات جمع آوری شده در سالهای 88، 89، 90 و سال جاری اولویت اصلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل ابتدایی است که سطح رشد دانش آموزان بازمانده از تحصیل رشد منفی داشته که در ابتدایی کمترین عدد بازمانده از تحصیل را داشته ایم.

مدیر کل نوسازی مدارس استان هرمزگان تصریح کرد: بشاگرد را به چند مرکز تقسیم کرده ایم که مرکز آن را سردشت قرار داده ایم تا مراکز هنرستانی را در آنجا مستقر کنیم.

*آموزش حرفه خوب باعث عدم مهاجرت می شود

وی با بیان اینکه اگر دانش آموزان این مناطق حرفه خوبی را فرا بگیرند مهاجرت کمتری به مراکز استان ها و کشورهای همجوار خواهند داشت، گفت: از محل مصوبات سفرهای استانی یک هنرستان فنی و حرفه ای در سردشت احداث می کنیم تا دانش آموزان مهارت های لازم را کسب کنند.

وی در همین باره افزود: خانواده ها به دلیل کم وسع بودنشان درخواست دارند تا فرزندانشان در مدارس شبانه روزی تحصیل کنند.

*هوشمندسازی 300 کلاس درس در هرمزگان
*بازسازی و تحویل 2521 کلاس تخریبی

مدرس در پاسخ به این پرسش که وضعیت هوشمندسازی مدارس در این استان و روستاهای آن چگونه دنبال می شود؟ گفت: هوشمندسازی در 2 جهت پیگیری می شود که نخست توسط آموزش و پرورش و سپس توسط سازمان نوسازی مدارس است.

وی افزود: تاکنون بالغ بر 300 کلاس درس در استان هرمزگان به سیستم های هوشمندسازی مدارس مجهز شده اند.

 مدیر کل نوسازی مدارس استان هرمزگان همچنین با اشاره به اینکه از ابتدای قانون که از سال 1385 مصوب شده تاکنون تعداد مدارس تخریبی هرمزگان 4865 کلاس درس بوده است، خاطرنشان کرد: تاکنون 2521 کلاس درس آماده و تحویل آموزش و پرورش شده و مابقی این کلاس های درس تا پایان برنامه پنجم توسعه آماده سازی و تحویل خواهد شد.

وی در پایان اعتبارات مربوط به تخریب و بازسازی مدارس استان هرمزگان را بالغ بر 200 میلیارد عنوان کرده است.