در حال بارگذاری ...

از مدارس کپری تا ساخت مجتمع‌های آموزشی حیات طیبه/جمع‌آوری تمام مدارس کپری هرمزگان

در جایی که خانه‌های مردم از کپر ساخته شده و مردم برای گذران زندگی با مشکلات بسیار دست و پنجه نرم می کنند، مدارس نوساز، بهداشتی، سالن ورزشی، امکانات آموزشی و ... این فرصت را به تمامی دانش آموزانی می دهد که با حضور در مدرسه مشقت ها و سختی زندگی در خانه‌های کوچک و تاریکشان را برای مدتی کوتاه در هر روز از یاد ببرند.

به گزارش خبرنگار اعزامی آموزش و پرورش پانا به مناطق محروم استان هرمزگان، وقتی نام بندرعباس به ذهن هرکسی متبادر می‌شود ناخودآگاه یاد گرمای هوا و شرجی در ذهن انسان تداعی می شود.

در گذشته یکی از دغدغه های اصلی آموزش و پرورش ساخت مدارس در مناطق محروم و مکان هایی بوده که دسترسی به آنجا سخت است، اما امروز این موضوع به واقعیتی قابل لمس تبدیل شده است.

استان هرمزگان دارای 13 شهرستان، ۲۳ شهر، ۳۳ بخش و ۷۱ دهستان و ۲۱۷۰ آبادی دارای سکنه‌است که به عنوان یکی از استان های محروم کشورمان نیز محسوب می شود. این استان حدود ۶۸هزار کیلومتر مربع مساحت دارد که از این نظر هشتمین استان کشور از لحاظ وسعت لقب گرفته است.

*فاصله بشاگرد تا مرکز استان هرمزگان بیش از 400 کیلومتر است

یکی از قسمت های محروم استان هرمزگان که در سالهای اخیر توجه بیشتری به آن شده است، بشاگرد با فاصله ای بیشتر از 400 کیلومتر از مرکز این استان است و مرکز بشاگرد شهر سردشت است. بشاگرد بیش از 270روستا و آبادی دارد و اکو سیستم کوهستانی آن شرایط دشواری را برای ساکنان ایجاد کرده است.

رضا مدرس مدیر کل نوسازی مدارس استان هرمزگان در گفت و گو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا جمعیت دانش آموزی شهر سردشت را 37 هزار نفر عنوان کرد و گفت: شهر سردشت در استان هرمزگان 10 هزار کیلومتر وسعت دارد و در هر 100 هکتار حدود 3.7 نفر زندگی می کنند که نشان دهنده گستردگی منطقه است.

وی افزود: وضعیت آب، برق و راه در بشاگرد تغییرات بسیاری دیده است و 3 یا 4 سال پیش مشکلات بسیاری وجود داشت که تمامی آنها متحول شده است.

*شهر سردشت، محروم دیروز آباد امروز/ امروز دیگر از مدارس مخروبه خبری نیست

وقتی پس از ساعتها وارد سردشت استان هرمزگان شدیم تابلوهایی بود که نشان می داد این شهر امروز دارای بیمارستانی با نام بقیه الله العظم، اداره برق، اداره راه و شهرسازی، فرمانداری و بسیاری ادارات و امکانات دیگر شده است و محرومیت سالهای پیش آن دیگر نمایان نیست و به شهری زنده با ساخت و سازهای فراوان تبدیل شده است.

یکی از ساخت و سازهای چشم نوازی که توجه هر کسی را به سمت خود جلب می کند، ساخت مدارس نوساز با نمای اسلامی-ایرانی است.امروز دیگر از مدارس فرسوده و مخروبه خبری نیست؛ حتی در سردشت استان هرمزگان که یکی از محروم ترین مناطق کشور بوده است.


سازمان نوسازی مدارس استان هرمزگان پروژه های بسیاری را در اطراف این استان در دست ساخت دارد که یکی از آنها ساخت دبیرستان 6 کلاسه در سردشت است که نیاز این منطقه به داشتن دبیرستان را به کلی مرتفع خواهد کرد.

*سفر رییس جمهور به سردشت باعث توجه بیشتر دولت به این منطقه شده است

در گذشته مردم این مناطق مشکلات فراوانی داشتند که حتی برای امرار معاش خود به مشکل برخورده و مجبور به نقل مکان می شدند، اما امروز سردشت در هرمزگان جان تازه ای دارد و انگار دارد نفس می کشد.البته این موضوع پس از سفر محمود احمدی نژاد به این مناطق قوت بیشتری گرفت و پس از حضور رییس جمهور ساخت مدارس، بیمارستان و غیره به سرعت آغاز شده است.

البته شاید وجود مدارس نوساز با معماری های جدید اسلامی و ایرانی باعث جلب توجه بیشتر دانش آموزان و علاقمندی آنها به حضور در مدرسه شود؛ زیرا در مناطق دورافتاده و کمتر توسعه یافته دانش آموزان پس از پایان دوره راهنمایی به سمت بازار کار سوق پیدا می کنند که یکی از عوامل جلوگیری کننده از این امر وجود و ساخت مدارس نوساز است.

*مدرس: سطح رشد دانش آموزان بازمانده از تحصیل رشد منفی داشته است

مدیر کل نوسازی مدارس استان هرمزگان با اشاره به اینکه مدارس ساخته شده در سال 1384 در منطقه بشاگرد آب، برق و راه نداشته اند، گفت: «در گذشته با چهارپا و مشقات بسیاری مصالح برای ساخت مدارس پیش ساخته به مناطق مختلف برده می شد اما امروز مدارس مدرنی در این مکان ها ساخته شده است.»

مدرس اضافه کرد: بر اساس اطلاعات جمع آوری شده در سالهای 88، 89، 90 و سال جاری اولویت اصلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل ابتدایی است که سطح رشد دانش آموزان بازمانده از تحصیل رشد منفی داشته که در ابتدایی کمترین عدد بازمانده از تحصیل را داشته ایم.

وی تصریح کرد: بشاگرد را به چند مرکز تقسیم کرده ایم که مرکز آن را سردشت قرار داده ایم تا مراکز هنرستانی را در آنجا مستقر کنیم.

*هنرستان‌های شبانه روزی مورد استقبال روستاییان

ساخت هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش آن هم در نقاط محروم کشور باعث می شود تا دانش آموزان با ورود به هنرستان، رشته های فنی را به عنوان یک حرفه فرا گرفته و با فارغ التحصیل شدن از هنرستان به عنوان یک حرفه بازار کاری برای خود راه اندازی کنند.

اما یکی از نکاتی که روستاییان و اهالی این مناطق به علت مشکلات اقتصادی به آن علاقمندی بسیاری نشان می دهند، حضور فرزندانشان در مدارس و هنرستان های شبانه روزی است که خود برای آموزش و پرورش مشکلات خاص خودش را دارد.

رضا مدرس مدیرکل نوسازی مدارس استان هرمزگان با بیان اینکه اگر دانش آموزان این مناطق حرفه خوبی را فرا بگیرند مهاجرت کمتری به مراکز استان ها و کشورهای همجوار خواهند داشت، گفت: از محل مصوبات سفرهای استانی یک هنرستان فنی و حرفه ای در سردشت احداث می کنیم تا دانش آموزان مهارت های لازم را کسب کنند.

وی در همین باره افزود: خانواده ها به دلیل کم وسع بودنشان درخواست دارند تا فرزندانشان در مدارس شبانه روزی تحصیل کنند.


ساخت مدارس حیات طیبه در مرکز استان هرمزگان


در مرکز استان هرمزگان نیز ساخت یک مجتمع آموزشی حیات طیبه در 130 هزار متر مربع با داشتن مقاطع مختلف آغاز شده و مراحل پایانی خود را سپری می کند.

این مجتمع آموزشی دارای مقطع ابتدایی با 12 کلاس درس و مقاطع راهنمایی و دبیرستان با 9 کلاس درس است که در کنار آن نمازخانه، سالن ورزشی، زمین چمن مصنوعی، استخر شنا و... نیز احداث شده است.






مطالب مرتبط

آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

آموزش هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال در مدارس در حال اجراست‌

تهران (پانا)‌ - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش توسعه عدالت آموزشی، تقویت مهارت‌آموزی و ارتقای کیفیت آموزشی را از اولویت‌های اصلی این معاونت دانست و گفت‌ اجرایی‌سازی این اولویت‌ها در سامانه برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش لحاظ شده است.

|

زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

زنگ ایثار در تمام مدارس کشور نواخته می‌شود

تهران (پانا) - مدیرکل امور شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت همزمان با روز اول بازگشایی مدارس، زنگ ایثار در کنار زنگ بازگشایی در نوبت صبح مدارس و علاوه بر این، زنگ نماز در نوبت عصر نواخته خواهد شد؛ زنگ ایثار قبلاً در مدارس شاهد نواخته می‌شد که امسال در کل مدارس کشور ...

|

نظرات کاربران