عملکرد یک‌ساله معاونت ابتدایی؛ از جذب 36هزار کودک تارک و بازمانده تا پوشش 74درصدی پیش‌دبستانی
با استفاده از روش‌های نوین ارزشیابی تحصیلی تربیتی در سال تحصیل جاری 2 هزار و 32 نفر از دانش‌آموزان عشایری بازمانده از تحصیل، جذب شده‌اند.
تهران (پانا) - معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گزارشی از مهمترین عملکردهای این معاونت در سال 98 منتشر کرد که طبق این گزارش در سال تحصیلی جاری 36 هزار و 444 نفر از کودکان تارک و بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش بازگردانده شده‌اند.
به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، معاونت آموزش ابتدایی گزارش عملکرد یک ساله این معاونت را در سه محور آمار فعالیت‌های انجام‌شده، فعالیت‌های شاخص و موفقیت‌های ملی و بین‌المللی منتشر کرده است.
طبق این گزارش در حوزه توسعه عدالت آموزشی و افزایش پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی، آماری چون افزایش شاخص نرخ ثبت‌نام خالص دوره ابتدایی به 98.18 درصد، جذب و آموزش 36 هزار و 444 نفر از کودکان تارک و بازمانده از تحصیل و جذب و آموزش 345 هزار و 41 نفر از اتباع خارجی در دوره ابتدایی از مهمترین فعالیت‌های معاونت ابتدایی در سال تحصیلی 99-98 بوده است.
همچنین در حوزه ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای و تقویت فعالیت‌های علمی و پژوهشی، فعالیت‌های چون اجرای فعالیت درس‌پژوهی برای 32 درصد از معلمان دوره ابتدایی، توانمندسازی معلمان در 23 هزار و 559 کلاس در راستای اجرای مطلوب برنامه درسی قرآن و راهبری معلمان در اجرای تلفیق برنامه آموزش آداب و مهارت‌های زندگی و تکالیف مهارت‌محور در 277 هزار و 333 کلاس درس به عنوان مهترین دستاوردها عنوان شده است.
براساس گزارش معاونت ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، مشارکت 3 میلیون و 400 هزار دانش‌آموز با اجرای فعالیت‌های پروژه‌های علمی دانش‌آموزان، اجرای فعالیت تکالیف‌محور به‌منظور ارتقای مهارت‌های موردنیاز فردی و اجتماعی دانش‌آموزان، اجرای فعالیت عید و داستان با مشارکت 6 میلیون و 700 هزار دانش‌آموز، یادگیری مادام‌العمر و توسعه یادگیری به فعالیت‌های خارج از کلاس درس در 52 هزار کلاس درس و استقرار اتاق‌های بازی و یادگیری در مدارس و مراکز پیش‌دبستانی در هزار مدرسه مهترین عملکرد این معاونت در حوزه ارتقای شایستگی‌های دانش‌آموزان دوره ابتدایی و تقویت فعالیت‌های علمی و پژوهشی بوده است.
در زمینه ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی هم فعالیت‌هایی چون اجرای طرح تدبیر در 28 هزار و 750 مدرسه و اجرای طرح کارآمد در 176 مدرسه و همچنین ارتقای کیفیت آموزش در کلاس‌های چندپایه روستایی، عشایری و مرزی با به‌کارگیری 2 هزار و 878 راهبران آموزشی تربیتی انجام و اجرا شده است.
در حوزه توسعه و گسترش روش‌های نوین ارزشیابی تحصیلی تربیتی اما با استفاده از این روش‌ها نرخ پوشش در دوره پیش‌دبستانی به 74.2 درصد رسیده و 2 هزار و 32 نفر از دانش‌آموزان عشایری بازمانده از تحصیل، جذب شده‌اند.
افزایش انسداد مبادی بی‌سوادی و کاهش میزان افت تحصیلی و تکرار پایه مناطق لازم‌التوجه، افزایش جذب نوآموزان مناطق نابرخوردار دوزبانه، روستایی، عشایری و حاشیه شهرها و جذب حداکثری و رایگان نوآموزان مناطق محروم و صعب‌العبور از موفقیت‌های ملی و بین‌المللی معاونت ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به شمار می‌رود.
