باورهای غلط درباره خوشنویسی و زیبا نویسی دانش آموزان ابتدایی

 

باورهای غلط درباره خوشنویسی و زیبا نویسی دانش آموزان ابتدایی :
1-زیبا نویسی ذاتی است و تو ژن بچه من نیست !
اینگونه نیست ...اگر مشاهده کرده اید که والدینی که خوش خط هستند فرزندشان نیز خوش خط است ، دلیلش در ذاتی بودن آن نیست . بلکه بخاطر ارتباط مداوم بچه با خط خوش والدین و نهادینه شدن آن در تصویر ذهنی بچه از نوشتن ، زیبا خواهد نوشت .

2-خط تحریری کتاب برای بچه های ابتدایی سخت است فعلا مهم یادگیری است و نه زیبا نوشتن !
این هم باور نادرستی است چرا که خط نوشتاری کتابهای فارسی ابتدایی و مخصوصا پایه اول بصورتی تدوین شده اند که حالت آموزشی خود را حفظ و اما دست بچه ها را برای عادت به دورهای خط تحریری آماده می سازد . خود نگارنده در همه ی این سالهایی که دانش آموزان کلاس اول داشته ام 95 درصد آنها بعد از عید نوروز براحتی خط تحریری را نوشته و خوانده اند و این مسئله فقط در حوزه کلاس درسی و بدون هیچ کلاس فوق برنامه ای رخ داده است .

3-فرزندم چپ دست است بخاطر همین بد خطی او طبیعی است !
این هم از دیگر باورهای غلط والدین عزیز است . چپ دستی و راست دستی به خودی خود تاثیری در کیفیت خط انسان ندارد . خود بنده چند دانش آموز چپ دست داشته ام که نه تنها خطشان چیزی از راست دستها کم نداشته بلکه بعضا از آنها بهتر بوده اند.

4-زیبا نویسی در کیفیت درسی فرزندمان تاثیری ندارد!
به جرات می توانم بگویم که همه ی دانش آموزانی که زیبا و مرتب می نویسند از نظر درسی هم بسیار موفق هستند . زیرا دانش آموزی وقتی با تعمق و تفکر کلمه ای را به ظرافت بنویسد و به ساختار آن برای نوشتن دقت کند طبیعی است که در دیکته نویسی هم با دقت
عمل کند و اشتباه حداقلی داشته باشد.

5-خط دخترها از خط پسرها بهتر است چون دخترهای ابتدایی مرتب تر هستند!
از نظر روانشناسی رشد دخترها از نظر جسمانی در سنین اول تا سوم ابتدایی از پسرها جلو هستند . بخاطر همین دختر بچه ها در سنین 7تا 9 سالگی قدرت کنترل مدادشون بهتر از پسر بچه ها است . به همین خاطر یک دختر بچه در صورت راهنمایی درست زودتر و بهتر از یک پسر بچه می تواند بنویسد . البته این کافی نیست، همانطور که شاگردان کلاس اول نگارنده در تمام این سالها از تمام شاگردان پسر و دختر شهرمان بهتر می نویسند .

6-طریقه ی گرفتن مداد تاثیری بر زیبانویسی ندارد!
اتفاقا تاثیر مستقیم دارد . به همین خاطر نگارنده هفته های آغاز سال تحصیلی خیلی به نحوه ی گرفتن دقت کرده و همیشه به طریقه ی صحیح گرفتن مداد دقت می نمایم .

7-آموزگار فرزندمان برای آموزش زیبا نویسی وقت نمیگذارد !
لازم نیست که به دانش آموزان  آموزش مستقیم زیبا نویسی داد . بلکه همین که آموزگار به صورت غیر مستقیم آنها را به زیبا دیدن و درست نوشتن و تذکر مستقیم در موقع لزوم رهنمون باشد کافی است .