۲۳۰۰ کلاس پایه ششم ابتدایی، از اتاقک های پیش ساخته تامین شده است

امید کریمی: جمله با همین مضمون است: "مدارس ابتدایی برای یک کلاس اضافه ندارند، می خواهید کلاس ششم را جا بدهید؟" البته تبعات افزوده شدن یک کلاس درس، در برخی مناطق پر جمعیت در تهران به کلاس های 40 نفره و بیشتر هم منجر شده است؛ یعنی خاطرات دهه 60 زنده شد.

اما مرتضی رییسی، رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور می گوید مشکلی بابت تامین کلاس پایه ششم دوره ابتدایی وجود نداشته است. او با حضور در غرفه گروه رسانه ای خبر در نمایشگاه مطبوعات، درباره تامین کلاس های پایه ششم گفت: "پس از تصویب سند تحول آموزش و پرورش توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی و ابلاغ توسط ریاست جمهوری، برای تامین فضای آموزشی و تحهیزات پایه ششم بررسی های میدانی که انجام شد نشان داد 40 هزار کلاس درس برای پایه ششم نیاز داریم. به هر حال راهکارهای متفاوتی بررسی شد، شش راه حل پیشنهاد شد."

او یکی از این راهکارها چنین بیان کرد: "بخش عمده ای از کلاس های درس پایه ششم از موجودی خود وزارت آموزش و پرورش تامین شده است؛ پروژه هایی که در نیمه دوم سال 1390 تحویل شده است. فضای اموزشی که در نیمه اول سال 1391 ساخته شده است، ظرفیت خالی که در مدارس وجود داشته است. مثلا در برخی مدارس دو کلاس بیش از نیاز داشته است. از آن دو تا کلاس درس خالی استفاده شده است. درواقع یک صرفه جویی عظیم اقتصادی و استفاده بهینه از منابع شده است."

 

مدارس راهنمایی را ادغام کردیم

رییسی به ادغام مدارس اشاره کرد و گفت: "به هر حال یک امکان دیگر که وجود داشت، در بعضی مناطق، مدارس راهنمایی با هم ادغام شدند چون پایه اول نداشتند و به همین دلیل با فضای خالی مواجه شدند. با ادغام آنها، فضای فیزیکی مدارس آزاد شده و در اختیار پایه ششم قرار گرفته است."

نکته اینجاست که اکنون همین ادغام باعث شده است برخی کلاس ها در مدارس راهنمایی با ازدحام جمعیت مواجه باشد. ضمن اینکه این ادغام فقط در مدارس راهنمایی نبوده است؛ ادغام کلاس های دوره ابتدایی هم به تراکم دانش آموز در کلاس ها منجر شده است؛ همان کلاس های 40 نفره و بیشتر. این درحالی است که در بدترین حالت و پایین ترین استانداردهای آموزشی، نباید تعداد دانش آموزان در کلاس ها بش از 32-33 نفر باشد.

رییس سازمان نوسازی مدارس کشور همجنین تبدیل اتاق های مختلف مدارس به کلاس های درس را رد نمی کند: "با تغییر کاربری که امکان پذیر بوده است، فضاهایی داشتیم، اتاق هایی داشتیم که قابل به تبدیل به کلاس داشتند. می شد با یک جابجایی داخلی و مدیریت، نیاز های پایه ششم که حداکثر در هر مدرسه سه کلاس بوده است، تامین شود."

پیش از این کارشناسان آموزشی درباره این اتفاق هم هشدار داده بودند؛ چه اینکه بیم کلاس شدن فضاها و اتاق هایی که در مدارس کاربری آموزشی ندارند وجود داشت. اما در نهایت این اتفاق هم افتاد.

 

5 درصد کلاس ها، پیش ساخته است

به گفته معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش، فقط بخش اندکی از کلاس های مورد نیاز پایه ششم از طریق ساخت و ساز انجام شده است: "تک کلاس، دو کلاس ساخته شده. عدد این هم خیلی بالا نیست؛ 2700 کلاس درس در کنار مدارس ابتدایی که قبلا بوده است، ساخته شده. همچتین در برخی از روستاها و برخی از مناطق کم جمعیت که احتمال می دادیم با جمعیت دانش آموزی کمی همراه باشیم، از کلاس های پیش ساخته و کلاس هایی که به روش کاملا صنعتی ساخته است و همه چیز هم استاندارد است، تامین شده است و به استان ها فرستاده شده، 2300 کلاس درس. یعنی 5 درصد آن کلاس های مورد نیاز ششم ابتدایی با استفاده از کلاس های پیش ساخته تامین شده است."

او به تامین تجهیزات آموزشی مورد نیاز کلاس های ششم، اشاره کرد و گفت: "برای تامین تجهیزات مورد نیاز، از اواخر سال 1390 برنامه ریزی کردیم، به طور متوسط طی یک دهه گذشته، در 6 ماه نخستین سال، برای 200 هزار دانش آموز تجهیزات اداری، کمک آموزشی و ... تهیه می کردیم و به استان ها می فرستادیم. امسال با احتمالی که شده است، مجموع تحهیراتی که تامین شده، 3.5 برابر سال های گذشته است. یعنی در سال 1391، از طریق اعتبارات ملی و استانی که داشتیم، کمک های استانداران و فرمانداران و هماهنگی ها، برای 700 هزار دانش اموز تجهیزات تامین شده و به استان ها فرستاده است و مشکل خاصی در تامین فضا و امکانات آموزشی وجود ندارد."

 

38 درصد فضای آموزشی نوساز و مقاوم است

پس از زلزله دیماه 83 بم، مجلس قانونی مصوب کرد که به موجب آن دولت ملزم شد تمام مدارس فرسوده را بازسازی کند، ابتدا 4 هزار میلیارد تومان برای این منظور در نظر گرفته شد، اما تاخیر در اختصاص اعتبار و نوسازی، این مبلغ را دوبرابر کرد و به 8 هزار میلیارد تومان رساند.

به گفته رییس سازمان نوسازی مدارس از سال 84 تاکنون 19.6 میلیون متر مربع فضای آموزشی، ورزشی و پرورشی جدید، جایگزین و مقاوم سازی شده تحویل داده شده است: "یعنی به عبارتی هر 12 ثانیه یک متر مربع فضای آموزشی جدید یا جایگزین یا مقاوم سازی شده در کشور به بهره برداری رسانده ایم. کل زیربنای آموزشی که در اختیار آموزش و پرورش بوده است در سال 1384، 43 میلیون متر مربع بود، اما در سال 1390 به 53 میلیون متر مربع رسید؛ یعنی ضمن اینکه کار تخریب و بازسازی انجام داده ایم و کار مقاوم سازی را انجام داده ایم؛ حدود 10 میلیون متر مربع به فضای آموزشی کشور اضافه شده است. دولت با مصوبه مجلس از ابتدای دولت نهم تا مهر 1391، حدود 8 هزار میلیارد تومان اعتبار در اختیار آموزش و پرورش قرار داده است. ضمن اینکه کمک های خیرین هم افزایش داشته است. کمک های خیرین پس از انقلاب یک رشد قابل ملاحظه ای داشته است؛ 18 درصد ساخت و ساز ما توسط خیرین بوده است. 19.5 میلیون متر مربع از 53 میلیون متر مربع فضای آموزشی کشور، یعنی 38 در صد کل زیربنای آموزشی کشور، طی 7 سال گذشته ساخته شده، به بهره برداری رسیده است."

رییسی از 7400 پروژه نیمه تمام آموزشی، وزرشی و پرورشی خبر داد که 39 هزار کلاس درس با زیربنای 7.1 میلیون متر مربع را شامل می شود.

او همچنین درباره مقاوم بودن مدارس ساخته شده و کمترین آسیب به آنها در زلزله اخیر در آذربایجان شرقی هم اشاره کرد و گفت: "هم مردم، هم دولت و هم مجلس در 7 سال گذشته توجه ویژه ای داشته اند به تامین فضای آموزشی ایمن برای دانش آموزان؛ حفظ جان دانش آموزان. این واقعیتی است که ایران یک کشور زلزله خیز است، یک کشور حادثه خیز است و باید پیشگیری کنیم و چاره هم رعایت نکات فنی در ساخت و سازهاست."

به گفته رییس سازمان نوسازی مدارس، در زلزله آذربایجان شرقی، کمترین آسیب به مدارس مقاوم سازی شده در 7 سال گذشته وارد شد.