در حال بارگذاری ...
    
  • توجه به آموزش‌های ضمن خدمت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

    آموزش و پرورش هر ســـال با در نظر گرفتن تمامی نیازمندیهای معلمان و به منظور ایفای مطلوب وظایف شغلی آنها مجموعه برنامه های آموزشی ضمن خدمت کوتاه مدت را تدوین نموده و به مرحله اجرا درمی آورد.

     آموزش ضمن خدمت عبارت است از بهبود مستمر مستخدمین از نظر دانش ها، مهارتها و رفتارها که باعث ایجاد توانایی بیشتر و افزایش کارآیی در شغل فعلی و کسب شرایط بهتر برای احراز مقامات بالاتر می شود.

    در ایران «یادگیری» هنگام «یاددهی» سابقه ای طولانی دارد، آموزش ضمن خدمت در آموزش و پرورش از دیــــرباز از حساسیت و اهمیت فوق العاده ای برخوردار بوده است. با گسترش مدارس ابتدایی و متوسطه به سبک جدید و نیاز معلمان این مدارس به اطلاعات روانشناسی و علوم تربیتی و روش های تدریس ، در «دارالفنون» کلاس های آموزش ضمن خدمت تشکیل شد. آغاز آموزش های ضمن خدمت در وزارت آموزش و پرورش تقریباً از سال 1310 هجری شمسی است.

    تغییر ساختار اجرایی نظام آموزشی در آموزش و پرورش و نیاز به هماهنگی و هم سطحی با دنیای علم و تکنولوژی و به روز نمودن دانش و اطلاعات تخصصی و عمومی، اهمیت و ضرورت برگزاری آمـوزشهای ضمن خدمت را دو چندان کـــرده است.

    مسئولین آموزش و پرورش هرسال با در نظر گرفتن تمامی نیازمندی های معلمان و به منظور ایفای مطلوب وظایف شغلی آنها مجموعه برنامه های آموزشی ضمن خدمت کوتاه مدت را تدوین نموده و به مرحله اجرا درمی آورند.
     

    *توجه به جایگاه معلم در سند تحول بنیادین 

    به گفته اسدی گرمارودی رییس مرکز برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی جایگاه معلم در سند ، جایگاه بی بدیلی است و مدرسه در افق چشم انداز نیز کانون عرصه خدمات و فرصت های تعلیم و تربیت تعریف شده است و معلمان ، مربیان و عوامل مدرسه در این کانون مهم ترین نقش را بر عهده دارند. لذا با ورود سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طی دستورالعملی به تمام ادارات آموزش و پرورش اعلام شد تا آموزش ضمن خدمت آشنایی با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای تمامی فرهنگیان برگزار شود.

     نخستین بند از بندهای سند تحول بنیادین که به مرحله اجرا در آمد، نظام آموزشی 3-3-6 بود. با اجرای نظام آموزشی جدید 3-3-6 کتابهای جدید پایه دوم و پایه ششم ابتدایی در سال تحصیلی 92-91 تالیف شدند. در همین راستا آموزش ضمن خدمت برای معلمان پایه دوم و ششم ابتدایی به عنوان یک ضرورت مطرح شد.

    به گفته اسدی گرمارودی مطابق جدول زمان بندی ، 5000 مربی ویژه تدریس کتاب های جدید التألیف پایه دوم و ششم ابتدایی با همکاری دانشگاه فرهنگیان آموزش ضمن خدمت را گذراندند و در هر شهرستان در قالب 7 گروه درسی تدریس مجموعه کتاب های مربوط به این دو پایه توسط مربیان تربیت شده، برای 120هزار معلم پایه دوم و ششم ابتدایی تا پایان شهریورماه سال جاری انجام شد. 

    بر اساس این گزارش، با تشکیل جلسات ویژه با معاونین برنامه ریزی و رؤسای ادارات آموزش نیروی انسانی تمام استان ها و همچنین توزیع 130 میلیارد ریال به عنوان اعتبارات آموزش های ضمن خدمت بین استانها ، همه مقدمات لازم در تشکیل جلسات به عمل آمد و در تمام شهرستان ها، آموزش ها با جدیت شروع شد و تا پایان شهریور 60 درصد از محتوا مورد آموزش قرار گرفت و 40 درصد باقی مانده در طول سال ادامه خواهد داشت تا زمینه تشریک مساعی و تعامل تربیتی و آموزشی معلمان همچنان با هم افزایی پیش رود.




    مطالب مرتبط

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

    |

    ارزش و اعتبارآموزش و پرورش از کار معلمان است

    ارزش و اعتبارآموزش و پرورش از کار معلمان است

    تهران (پانا) - معلم، نقش راهبری و تربیت نسلی را بر عهده دارد که در آینده‌ای نه چندان دور عهده‌دار مسئولیت‌های مهم آن جامعه می‌شوند. اَعمال و رفتار معلم در اعماق‏ وجود دانش‌آموزان نفوذ کرده و تاثیرات ماندگاری از خود به جا می‌گذارد و در اصل معلم، معمار اصلی ساختار و شخصیت ...

    |

    نظرات کاربران