آغازاجرای آزمایشی طرح رتبه بندی مدارس غیر دولتی

به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش و پرورش  به نقل از پانا، مرضیه گُرد در سومین  نشست علمی پژوهشی  طرح رتبه بندی مدارس که با حضور مدیران و کارشناسان سازمان  برگزار شد اظهار کرد :  ما اعتقاد داریم برنامه ریزی ها و تصمیم گیری های سازمان باید طبق سند تحول بنیادین صورت گیرد که در همین راستا  طرح پژوهشی رتبه بندی مدارس غیر دولتی  از دو سال قبل با همت اساتید  معتبر امر تعلیم وتربیت شروع به کار کرد و اکنون خروجی مطلوب  طرح مورد تایید قرار گرفت .

وی افزود: اهداف نهایی این طرح  فراهم کردن بستر مناسب برای شفاف‌سازی فعالیت های مدارس غیردولتی ، ایجاد وحدت رویه در فعالیت‌های مدارس در راستای ارتقای مستمر کیفیت و بهبود عملکرد آنان ،فراهم شدن زمینه های ارزشیابی عملکرد مدارس و ایجاد شرایط مناسب جهت تعالی و ارتقای کیفیت مستمر مدارس غیردولتی در راستای مفاد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش  است .

گُرد با اشاره به کلیات طرح؛ افزود : کار بزرگ وبنیادین علمی  در حوزه پژوهش صورت گرفته که از مبانی نظری بسیار قوی برخوردار است و  متناسب با شرایط کشور و طبق سند تحول بنیادین برای کیفیت بخشی مدارس غیر دولتی به اجرای آزمایشی در می آید.

وی اظهار کرد: در کنار طرح رتبه بندی مدارس ، طرح نظارت و ارزیابی مدارس نیز در حال انجام است که مکمل این طرح است و امیدواریم هر چه زودتر بتوانیم با اجرای آزمایشی آنان به نتیجه مطلوب برسیم و برای اجرای سراسری آن در کشور برنامه ریزی کنیم