نحوه گزینش بومی در کنکور

 نظر به اینکه گسترش رشته های مختلف در سطح کشور مناسب و متعادل با جمعیت (داوطلبان) نقاط مختلف نمی باشد و به منظور اینکه پذیرفته شدگان دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی با مشکلات آموزشی، رفاهی و تحصیلی مواجه نباشد، لذا برای رفع نارساییهای مذکور و تأمین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز مناطق مختلف کشور، در آزمون سراسری 86 گزینش دانشجو در هر یک از رشته های تحصیلی با توجه به ماهیت رشته ها، گسترش آنها در سطح کشور و نیاز جامعه به نوع تخصصها، به روش گزینش بومی و به شرح زیر صورت می گیرد.

تذکر خیلی مهم : از آنجا که گزینش در رشته های مختلف به روش گزینش بومی، توسط سازمان سنجش آموزش کشور انجام خواهد گرفت، لذا داوطلبان گرامی به منظور انتخاب رشته، نیازی به اطلاع از جزئیات روش گزینش بومی ندارند و صرفاً برای آگاهی بیشتر آنان در این قسمت بطور خلاصه کلیات آن درج شده است. به داوطلبان گرامی توصیه می شود که منحصراً براساس میزان علاقه مندی خود به هر یک از رشته های تحصیلی با در نظر گرفتن امکانات تحصیل در محلهای مختلف، نسبت به انتخاب کد رشته های مورد علاقه خود اقدام و به ترتیب علاقه، کد رشته های مذکور را در فرم انتخاب رشته درج نمایند. بدیهی است که با توجه به اینکه همانند سال گذشته، در سال جاری نیز تسهیلاتی فراهم شده که هر داوطلب بر اساس ضوابط حداکثر تا 100کد رشته محل را انتخاب نماید، لذا داوطلبان در انتخاب رشته های تحصیلی نیازی به محاسبات آماری و نگرانی از عدم انتخاب بعضی از کد رشته های تحصیلی که منجر به از دست دادن شانس قبولی بیشتر آنان می شود، نداشته و منحصراً باید به مراتب کردن کد رشته های مورد علاقه خود و درج صحیح آنها در فرم انتخاب رشته مبادرت نمایند.

 

- دسته بندی رشته های تحصیلی :

رشته های مختلف تحصیلی با توجه به ماهیت، گسترش در سطح کشور و ضرورت بومی شدن به چهار دسته به شرح زیر تقسیم بندی می شوند.

الف) رشته های انسانی : رشته های انسانی به رشته هایی اطلاق می شود که در اکثر استانها گسترش داشته و از نظر کاربردی نیز به متخصصات بومی نیاز دارند. اینگونه رشته ها عبارتند از رشته های دبیری و مقاطع کاردانی.

تبصره 1- برخی از رشته های مقاطع کاردانی گروههای آزمایشی مختلف بر حسب مورد جزو رشته های ناحیه ای، قطبی و یا کشوری می گردند.

تبصره 2- به منظور تأمین نیروی انسانی متخصص مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش در رشته های دبیری، بخشی از ظرفیت پذیرش دانشجو در رشته های دبیری بعضی از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی با کد جداگانه ای به داوطلبان استانهای دیگر تخصیص داده شده است. لذا داوطلبان باید با توجه به توضیحات مندرج در مقابل اینگونه کد رشته ها، انتخاب رشته نمایند. بدیهی است این دسته از پذیرفته شدگان با توجه به اعلام نیاز وزارت و پرورش متعهد خواهند بود که پس از فراغت از تحصیل، در استان مربوط خود ( استان مشخص شده در مقابل کد رشته مذکور خدمت کنند.

 

ب) رشته های ناحیه ای : به رشته ایی اطلاق می شود که در اکثر استانها وجود نداشته ولی در چند استان مجاور که به عنوان یک ناحیه بومی تلقی می شود، موجود است. این رشته ها عبارتند از رشته های پزشکی، پرستاری، مامائی ( مقطع کارشناسی)، تکنولوژی پرتوشناسی (رادیولوژی)، علوم آزمایشگاهی، بهداشت عمومی (گرایش های بهداشت خانواده و مبارزه با بیماریها )، آمار، ریاضی، فیزیک، کارشناسی، حسابداری، مهندسی برق(کلیه گرایش ها)، مهندسی عمران، عمران، مهندسی مکانیک (کلیه گرایش ها)، زمین شناسی، شیمی، مهندسی کشاورزی (باغبانی، خاکشناسی، زراعت، علوم دامی ، گیاهپزشکی)، الهیات و معارف اسلامی (کلیه گرایشها )، زبان و ادبیات فارسی، زبان و ادبیات عرب، علوم اجتماعی، مدیریت، زبان و ادبیات انگلیسی، کتابداری و کلیه رشته های معلم فنی ( در صورت وجود ظرفیت).

تبصره- پذیرش دانشجو در رشته مامایی دانشگاههای واقع در تهران به صورت کشوری می باشد و در سایر دانشگاهها به صورت ناحیه ای است.

 

ج) رشته های قطبی : به رشته هایی اطلاق می شود که در اکثر نواحی وجود نداشت ولی در چند ناحیه بومی مجاور که به عنوان قطب آموزشی تلقی می شود موجود است. این رشته ها عبارتند از رشته های داروسازی، دندانپزشکی، فیزیوتراپی، بهداشت حرفه ای، مدارک پزشکی، هوشبری، دامپزشکی، علوم اقتصادی، مهندسی شیمی ( کلیه گرایشها)، مهندسی صنایع ( کلیه گرایشها)، مهندسی کامپیوتر ( کلیه گرایشها)، مهندسی کشاورزی ( اقتصاد کشاورزی، ماشینهای کشاورزی)، مهندسی مواد(متالوژی صنعتی-متالوژی استخراجی)، زیست شناسی( کلیه گرایشها بجز گرایش ملکولی) ، تاریخ، جغرافیا، حقوق و روانشناسی.

 

د) رشته های کشوری : به رشته هایی اطلاق می شود که در اکثر قطبهای آموزشی وجود نداشته و تنها در تعدادی از دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ارائه می شود. این رشته ها عبارتند از : دکتری پیوسته فیزیک، دکتری پیوسته ریاضی، شهرسازی، علوم کامپیوتر، کاربردی مهندسی ایمنی، مدیریت و کمیسر دریایی، مهندسی استخراج نفت ( کلیه گرایشها) ، مهندسی اکتشاف نفت، مهندسی پزشکی بالینی، مهندسی تکنولوژی فرماندهی، مهندسی دریا- دریانوردی، مهندسی بهره برداری راه آهن (کلیه گرایشها)، مهندسی علمی کاربردی( کلیه گرایشها)، مهندسی عمران ( آب و فاضلاب)، مهندسی معدن (کلیه گرایشها)، مهندسی معماری، مهندسی مواد، مهندسی مواد، سرامیک، مهندسی نساجی (کلیه گرایشها)، مهندسی هوا فضا، مهندسی نگهداری هواپیما ، هوانوردی، زیست شناسی سلولی و ملکولی، مهندسی منابع طبیعی ( کلیه گرایشها)، باستان شناسی،علوم-سیاسی،فلسفه، مشاوره و راهنمایی، مدیریت بیمه، کلیه رشته های زبانهای خارجی( بجز انگلیسی)، کلیه رشته-های هنر

 

- دسته بندی قطبهای آموزشی

 قطبهای آموزشی استانهای تابعه

 قطب یک تهران – زنجان- سمنان- قزوین- قم- گلستان- گیلان- مازندران- مرکزی

 قطب دو خراسان – سیستان و بلوچستان- کرمان

 قطب سه آذربایجان شرقی- آذربایجان غربی- اردبیل- کردستان- کرمانشاه- همدان

 قطب چهار اصفهان- ایلام- چهار و محال و بختیاری- خوزستان- لرستان- یزد

 قطب پنج بوشهر- فارس- کهکیلویه و بویر احمد- هرمزگان

 

علی آتشی

 کارشناس مسئول مشاوره آموزش و پرورش شهرستان بوشهر