بهداشت روان کودکان و نوجوانان در مدرسه بستگی به ارتباط با معلم و مربی دارد
رییس انجمن روانپزشکی کودک ونوجوان ایران گفت: بهداشت روان وسلامت کودکان و نوجوانان در محیط مدرسه بستگی به ارتباط معلم و مربی با دانش آموز دارد.
پنجمین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان 17
لغایت 20 مهرماه سال جاری در مرکز همایش های بین المللی رازی تهران برگزار
شد.
مهدی تهرانی
دوست، رییس انجمن روانپزشکی کودک ونوجوان ایران و مدیر گروه روان پزشکی دانشگاه
علوم پزشکی تهران به یکی از محورهای این همایش که در مورد پیشگیری بهداشت روان و
سلامت دانش آموزان در مدارس است اشاره و گفت: سلامت کودکان و نوجوانان در محیط
مدرسه بستگی به ارتباط معلم و مربی با دانش آموز دارد.
وی ادامه داد:
از مواردی که در سلامت روان دانش اموزان در ارتباط با دیگران نقش مهمی دارد به سه
حوزه همسالان،مربی واولیا تقسیم می شود.
مدیر گروه روان
پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در خصوص ارتباط معلم با دانش آموز، تصریح کرد:
میزان آگاهی و دانش و توانمندی های صحیح مربی ،توجه و تمرکز به آموزش دانش آموزان
در کلاس ،شناسایی افراد دارای مشکل و برنامه ریزی برای حل مشکل ، آگاهی، آشنایی با
بد رفتاری و مشکلات دانش آموزان نیاز ضروری مربیان است که در جهت ارتقا سطح آگاهی و
دانش کودکان و نوجوانان در مدارس به شمار می رود.
تهرانی دوست با اشاره به آموزش مهارت آموزی دانش آموزان توسط والدین افزود: آموزش مهارتهای زندگی، کنترل خشم وارتباط با دیگران، و نظارت والدین بر فعالیت درسی، غیر درسی، رفتاری و ارتباط با همسالان را هم در افزایش سلامت روان دانش آموزان موثر است.
