در حال بارگذاری ...
    
  • دروس "کار و فناوری" و "تفکر و پژوهش" ششم ابتدایی‌ را جدی بگیرید

    معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: معلمان، اولیا و دانش آموزان باید دروس جدید کار و فناوری و تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی را جدی بگیرند.

    فاطمه قربان اظهار کرد: دروس جدید کار و فناوری و تفکر و پژوهش جدیدترین کتاب‌های سال ششم ابتدایی هستند که در این کتابها تلاش شده تا علاوه بر آشنایی دانش آموزان با کار و جایگاه آن، زمینه‌های آشنایی دانش آموزان با فناوری‌های جدید نیز فراهم شود. همچنین دانش آموز با نحوه استفاده درست از تجهیزات آموزشی نوین از جمله کامپیوتر آشنا می‌شوند.

    وی افزود: همچنین در کتاب تفکر پژوهش نیز که با هدف تفکر محور کردن دانش آموزان طراحی شده است، تلاش می‌شود تا دانش آموزان با سوال‌هایی که در موضوعات مختلف برای آنها طرح می‌شود، پژوهش محور شده و با کارهای تحقیقاتی آشنا شوند.

    معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: علیرغم اینکه یک ساعت در هفته هریک از این کتابها تدریس می‌شوند، اما دانش آموزان، اولیا و معلمان باید این پایه به ویژه کتاب‌های جدید را جدی بگیرند.

    به گفته قربان یکی از اهداف تعریف شده برای دروس جدید پایه ششم استعدادیابی، استعداد سنجی و راهنمای دانش آموزان برای بهره‌گیری بیشتر از مباحث مربوط به کار و پژوهش است.

    وی ادامه داد: زمانی که دانش آموزان از همان دوران ابتدایی با کار،‌ جایگاه آن و مباحث پژوهشی آشنا می‌شوند، قطعا در انتخاب رشته تحصیلی و شغل آینده خود با آگاهی بیشتری گام بر میدارند.

    معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش به ایسنا گفت: با توجه به اینکه پایه ششم ابتدایی گذر از یک دوره به دوره تحصیلی دیگر است، سطح دانش و یادگیری دانش آموزان از طریق نمره و ارائه کارنامه ارزیابی می‌شود.

    به گفته قربان، در سال تحصیلی جاری ارزشیابی تحصیلی در پایه‌های اول تا چهارم ابتدایی 100 درصد به صورت ارزشیابی توصیفی است و در پایه پنجم نیز این طرح برای 30 درصد دانش آموزان اجرا می‌شود.




    مطالب مرتبط

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

    |

    ارزش و اعتبارآموزش و پرورش از کار معلمان است

    ارزش و اعتبارآموزش و پرورش از کار معلمان است

    تهران (پانا) - معلم، نقش راهبری و تربیت نسلی را بر عهده دارد که در آینده‌ای نه چندان دور عهده‌دار مسئولیت‌های مهم آن جامعه می‌شوند. اَعمال و رفتار معلم در اعماق‏ وجود دانش‌آموزان نفوذ کرده و تاثیرات ماندگاری از خود به جا می‌گذارد و در اصل معلم، معمار اصلی ساختار و شخصیت ...

    |

    آئین‌نامه رتبه‌بندی معلمان نیازمند اصلاح است

    آئین‌نامه رتبه‌بندی معلمان نیازمند اصلاح است

    تهران (پانا) - معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آئین‌نامه رتبه‌بندی معلمان نیازمند اصلاح است، گفت مجلس شورای اسلامی و دولت این موضوع را پیگیری خواهند کرد.

    |

    نظرات کاربران