در حال بارگذاری ...
    
  • فرصت یکساله آموزش و پرورش برای الکترونیکی کردن سوابق تحصیلی

    دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش ضمن اعلام این خبر که ساماندهی فرایند صدور مدارک تحصیلی در جلسه اخیر شورای عالی آموزش و پرورش در دستور کار قرار گرفت و موادی از آن تصویب شد، گفت: از جمله موارد تصویبی می توان به طراحی و استقرار نظام هوشمند الکترونیکی برای نگهداری سوابق تحصیلی دانش آموزان اشاره کرد.

    مهدی نوید ادهم به ارائه گزارشی از نهصد و شانزدهمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش پرداخت و افزود: در این جلسه ابتدا گزارش مبسوطی از عملکرد وزارت آموزش و پرورش در خصوص بازگشایی مدارس ارائه شد.

     

    وی ادامه داد: بر این اساس برای ساماندهی امور بازگشایی از نیمه دوم سال 93 ستادی با مسئولیت معاونت آموزش متوسطه و معاونین و مسئولین ذیربط تشکیل شد و همه مولفه ها و عوامل موثر در فرایند بازگشایی مناسب مدارس مورد بررسی قرار گرفت.

     

    دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه از جمله موارد بررسی شده می توان به ساماندهی نیروی انسانی اشاره کرد گفت: چون در سال 94-95 پایه نهم تحصیلی از دوره دوم متوسطه حذف شد، یک سوم دبیران متوسطه دوم بدون کلاس ماندند. برای جاسازی این گروه در متوسطه اول و حتی دوره ابتدایی تدابیر لازم در این ستاد اتخاذ شد.

     

    نوید ادهم افزود: مدیران و معلمان مدارس با مشارکت اولیا و حضور فعال مسئولان استانی و منطقه ای اقدامات خوبی را در جهت بهسازی مدارس انجام دادند و در روز بازگشایی مدارس شاهد حضور رئیس جمهور در یکی از مدارس منطقه 14 بودیم و پرسش مهر طرح شد. حضور وزرا، معاونین آنها و استانداران در مدارس کشور مشهود بود.

     

    وی ادامه داد: چاپ بیش از 130 میلیون جلد کتاب درسی و توزیع به موقع آنها میان دانش آموزان از جمله دیگر اقداماتی بود که در این راستا صورت گرفت و شورای عالی آموزش و پرورش بر خود می داند از تلاش های قابل توجه وزیر آموزش و پرورش، معاونین، مدیران کل و همچنین استانداران و فرمانداران قدردانی کند.

     

    دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش در ادامه ضمن اعلام این خبر که ساماندهی فرایند صدور مدارک تحصیلی در این جلسه در دستور کار قرار گرفت و موادی از آن بررسی و تصویب شد، گفت: از جمله مواد تصویب شده تاکید شورا بر طراحی و استقرار نظام هوشمند الکترونیکی برای نگهداری سوابق تحصیلی دانش آموزان است که برای استقرار این نظام یک سال فرصت تعیین شده است.

     

    نوید ادهم افزود: از دیگر مواد تصویبی، صدور مجوز برای برگزاری امتحانات به مدارس و مراکز آموزش از راه دور بود. بر این اساس آن دسته از مراکز آموزش از راه دور که دارای مدیر رسمی از سوی آموزش و پرورش هستند می توانند امتحانات خود را در مدرسه خود برگزار کنند. سایر مراکز که فاقد مدیر رسمی از سوی آموزش و پرورش هستند، دانش آموزان خود را برای برگزاری امتحانات به مدارس واجد شرایط معرفی خواهند کرد.

     

    نوید ادهم افزود: در پایان اجرای طرح آیین نامه آموزشی دوره پیش حرفه ای متوسطه اول دانش آموزان با نیازهای ویژه تا سال 95-96 تمدید شد.




    مطالب مرتبط

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

    |

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

    تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

    |

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

    تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

    |

    نظرات کاربران