در حال بارگذاری ...

امسال هیچ دانش آموزی مردود نشد

رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش گفت: امسال در امتحانات شهریورماه دانش آموزان، هیچ مردودی وجود نداشت و تمام آن ها توانستند نمره قبولی را کسب کنند.

عبدالرسول عمادی از پایان امتحانات شهریورماه دانش آموزان خبر داد و گفت: امتحانات شهریورماه دانش آموزان در تاریخ 19 شهریورماه به پایان رسید.

وی ادامه داد: در امتحانات نهایی خردادماه دانش آموزان 80 درصد قبولی داشتیم که 20 درصد مابقی مربوط به دانش آموزانی است که امتحانات آن ها به شهریورماه ماه موکول شد.

 

رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش اضافه کرد: از یک میلیون و 300 هزار دانش آموزی که در امتحانات نهایی خردادماه شرکت کردند به احتساب 20 درصد، حدود 250 هزار نفر در امتحانات شهریورماه شرکت داشته اند.

 

وی تصریح کرد: از 20 درصد از دانش آموزانی که در امتحانات شهریورماه شرکت کردند، تمامی آن ها توانستند نمره قبولی را کسب کرده و ادامه تحصیل دهند.

 

عمادی افزود: نتایج امتحانات شهریورماه دانش آموزان اعلام شد و پس از اینکه زمانی برای بررسی اعتراض آن ها درنظر گرفته شده بود، به تمام اعتراضات نیز رسیدگی شد.

 

وی تصریح کرد: امسال در برگزاری امتحانات دانش آموزان در حد قابل قبولی اصول و فنون طراحی سوال رعایت شد و سوالات به استاندارد نزدیک بود که معیار و ملاک خوبی برای ارزشیابی و تجزیه و تحلیل فعالیت های آموزشی شد.




مطالب مرتبط

توانایی سنجش به معلمان کمک می‌کند موقعیت یادگیری متناسب با نیاز دانش‌آموز را فراهم کنند

توانایی سنجش به معلمان کمک می‌کند موقعیت یادگیری متناسب با نیاز دانش‌آموز را فراهم کنند

تهران (پانا) - رئیس گروه برنامه‌ریزی مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش ‌از برگزاری نخستین همایش ملی در حوزه سنجش کلاسی با عنوان «سنجش کلاسی: چالش‌ها، دستاوردها و فرصت‌های تضمین کیفیت در آموزش‌وپرورش» و نخستین جشنواره «تجارب و ایده‌های سنجش کلاسی» ویژه ...

|

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

|

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

ضرورت آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت مهارت‌آموزی در دوره متوسطه به‌ویژه آموزش حداقل یک مهارت در دوره اول و دوم متوسطه نظری از برنامه‌های مدنظر و با اولویت این معاونت‌ است.

|

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

مدرسه مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان است

تهران (پانا) - معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مدرسه را مهم‌ترین پایگاه برای آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان دانست و از اجرای طرح دادرس به‌زودی و به‌صورت فراگیر در همه مدارس کشور خبر داد.

|

نظرات کاربران