در حال بارگذاری ...

بازگشت "بازماندگان از تحصیل" به مدرسه سرعت می گیرد

وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت انسداد مبادی بی سوادی تاکید و اظهار کرد: در تلاش برای برنامه ریزی بیشتر به منظور کاهش آمار کودکان بازمانده از تحصیل هستیم تا این کار با سرعت بیشتری انجام شود.

علی اصغر فانیبا بیان اینکه سال گذشته ادامه تحصیل کودکان بازمانده از تحصیل تحت عنوان «انسداد مبادی بیسوادی» دنبال شد اظهار کرد: اقدامات خوبی را در استان ها بویژه چند استان پایلوت انجام دادیم.

 

وی افزود: در سال تحصیلی 94-93 نسبت به سال قبل تر از آن شاهد افزایش آمار ثبت نام دانش آموزان بودیم. از مجموع این آمار، افزایش 25 هزار ثبت نامی مربوط به کلاس اول ابتدایی و میزان قابل توجهی نیز مربوط به بازماندگان از تحصیل بود که توانستیم آن ها را به کلاس درس برگردانیم.

 

وزیر آموزش و پرورش درباره اعتبارات مختص انسداد مبادی بیسوادی گفت: اعتبار خاصی برای این موضوع در نظر نگرفتیم و در حوزه اعتبارات کل آموزش و پرورش که قریب به 25 هزار میلیارد تومان است این فعالیت هم دنبال می شود.

 

فانی بر ضرورت انسداد مبادی بی سوادی تاکید و اظهار کرد: امید است در این زمینه و همچنین افزایش پوشش تحصیلی دختران و کودکان کار گام های بلندتری برداریم.

 

وی افزود: در شهرهای بزرگ این پدیده بیشتر به چشم می خورد که کودک در سن تحصیل در خیابان ها مشغول به کار باشد. در تلاش برای برنامه ریزی بیشتر به منظور کاهش آمار کودکان بازمانده از تحصیل هستیم.




مطالب مرتبط

امضای تفاهم‌نامه سازمان مدارس غیردولتی با دانشگاه پیام‌نور؛ از همکاری در جذب بازماندگان و کمک به تأسیس مدارس تا اعطای بورس تحصیلی به دانش‌‌آموزان و معلمان

امضای تفاهم‌نامه سازمان مدارس غیردولتی با دانشگاه پیام‌نور؛ از همکاری در جذب بازماندگان و کمک به تأسیس مدارس تا اعطای بورس تحصیلی به دانش‌‌آموزان و معلمان

تهران (پانا) - آیین انعقاد تفاهم‌نامه همکاری سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش و دانشگاه پیام‌نور بعدازظهر امروز در محل این سازمان برگزار شد.

|

حدود 3.3 درصد دانش‌آموزان ‌در رشته‌های کشاورزی تحصیل می‌کنند

حدود 3.3 درصد دانش‌آموزان ‌در رشته‌های کشاورزی تحصیل می‌کنند

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود 3.3 درصد دانش‌آموزان ‌در رشته‌های کشاورزی تحصیل می‌کنند، گفت سهم ما در رشته‌های کشاورزی مطلوب نیست و نیاز کشور بیش از این است.

|

محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

محور تحول در آموزش و پرورش، مدرسه است

عدالت سیاسی، اقتصادی و اجتماعی در پرتوی تعلیم و تربیت شکل می‌گیرد/ نقش مدیران در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموز و تعلیم و تریت، بی‌بدیل است/ شرط انجام یک مدیریت موفق، هدف‌دار بودن و کنترل فرآیندهاست

|

نظرات کاربران (2)