در حال بارگذاری ...
    
  • نظام سنجش صلاحیت حرفه ای معلمان در برنامه ششم توسعه دیده شود

    رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش گفت: نظام سنجش صلاحیت حرفه ای معلمان باید در تدوین برنامه ششم لحاظ شود.

    محمدحسین سلیمی جهرمی در کارگروه نحوه انتخاب معلمان نمونه در برنامه ششم توسعه در سی و دومین اجلاس روسای آموزش و پرورش اظهار کرد: آموزش و پرورش مکلف است در کنار نظام آموزشی و نظام رتبه بندی معلمان، به تدوین نظام سنجش صلاحیت حرفه ای معلمان در برنامه ششم توسعه بپردازد.

    وی اضافه کرد: این موضوع علاوه بر اصلاح در بافت نیروی انسانی، در تکریم معلمان نیز موثر خواهد بود و تحقق آن نیازمند تخصیص اعتبارات ویژه است.

    رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات توضیح داد: در شیوه نامه انتخاب معلمان نمونه، همواره معیارهای کیفی در نظر گرفته می شد که به دلیل نبود اندازه گیری مشخص، امکان پاسخ گویی مناسب به معترضان وجود نداشت و به همین دلیل از شیوه نامه حذف شد.

    وی با بیان اینکه تکریم معلم یک موضوع تک عاملی نیست، یادآورشد: برای اینکه معلم تکریم شود، آموزش و پرورش باید در تربیت، نگهداشت و ارتقای سطح علمی معلمان فعالیت کند تا قابلیت تکریم در خود معلم ایجاد شود.

    رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات ادامه داد: فرآیند انتخاب معلم نمونه و تکریم مقام معلم باید همزمان انجام شود که تحقق آن به مجموعه فعالیت های تبلیغی، برنامه ریزی و امکانات فرهنگی در کنار استقرار نظام سنجش صلاحیت های حرفه ای معلمان احتیاج دارد.

    به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، سلیمی جهرمی گفت: به دلیل آنکه معلم با آینده دانش آموزان ارتباط دارد، صلاحیت های حرفه ای او باید در یک بازه زمانی معین مورد بازنگری جدی قرار گیرد و این ظرفیت در سند تحول بنیادین وجود دارد.

    سی و دومین اجلاس روسای آموزش و پرورش که از 11 مردادماه در مرکز همایش های بین المللی برج میلاد آغاز به کار کرده است امروز (13 مرداد) پایان می یابد.




    مطالب مرتبط

    کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

    کانون اصلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش قطعا معلمان هستند‌

    تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه پایه شخصیتی و هویتی دانش‌آموزان در مدارس شکل می‌گیرد؛ گفت معلم مهم‌ترین عنصر در نظام آموزش و پرورش بوده و تربیت که یک امر انسانی است در وهله نخست توسط معلمان انجام می‌شود.

    |

    باید به‌جای آموزش‌وپرورش، نهادهای دیگر کشور قدردان معلمان باشند

    باید به‌جای آموزش‌وپرورش، نهادهای دیگر کشور قدردان معلمان باشند

    تهران (پانا) - ‌یک معلم باسابقه معتقد است در هفته گرامی‌داشت مقام معلم باید به جای وزارت آموزش‌وپرورش، سایر نهادهای بالادستی کشور مقام معلم را گرامی بدارند و از آن‌ها تقدیر کنند تا جایگاه و منزلت معلم در جامعه ارتقا پیدا کند.

    |

    نظرات کاربران