تاکید ویژه سند تحول بنیادین به برقراری عدالت آموزشی

مرتضی رییسی اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر برقراری عدالت آموزشی برای تمام دانش آموزان در سراسر کشور تاکید ویژه دارد.

وی افزود: بر همین اساس ارتقا و توسعه فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی در مناطق محروم کشور برای دستیابی دانش آموزان این نقاط به امکانات مطلوب آموزشی از نکات مورد تاکید در سند تحول بنیادین است.

رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: استفاده از فناوری های جدید آموزشی، ساخت مجمتع های آموزشی، برقراری عدالت آموزشی، استفاده از مشارکت خیرین، گسترش فضاهای پرورشی و ورزشی در مدارس کشور و توجه ویژه به نقاط محروم کشور از نکات برجسته ای است که در بعد فضا و تجهیزات در سند تحول آموزش و پرورش لحاظ شده است.

وی اضافه کرد: وظایفی که براساس سند تحول بنیادین برای سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور تعیین شده است شامل 13 وظیفه است که براساس ساختاری که شکل می گیرد و محتوایی که باید برای دوره 12 ساله ای که برای دانش آموزان واجد التعلیم در سند ترسیم شده است، انجام خواهد شد.

رییسی ادامه داد: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور آمادگی کامل برای اجرای 13 ماموریت احصا شده از سند تحول بنیادین را با استفاده از سامانه شناسنامه فنی فضاهای آموزشی و پرورشی دارد.

معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: اطلاعات تمام فضاهای آموزشی، پرورشی، ورزشی و اداری آموزش و پرورش تا پایان سال 89 در این سامانه وجود دارد و در صورتی که واحد آموزشی جدیدی ساخته شود و یا تخریب شود در این سامانه لحاظ خواهد شد و با استفاده از این سامانه به خوبی می توانیم فضاهای آموزشی را در شکل گیری اجرای سند تحول به نحو مطلوب مدیریت کنیم.