در حال بارگذاری ...

تحلیل مشاور وزیر آموزش و پرورش درباره نحوه فعالیت مدارس قرآنی

مدیرکل امور قرآن و عترت و مشاور وزیر آموزش و پرورش، اظهار کرد: تاثیر مدارس قرآنی در عرصه فعالیت‌های قرآنی کشور بیش از صدرصد است.

محمد بنیادی در پاسخ به این سوال که برخی بر این عقیده هستند که راه‌اندازی مدارس قرآنی صرفا امری تبلیغاتی بوده است، ارزیابی شما از این موضوع چیست؟ اظهار کرد: این سخن کذب و یک دروغ بزرگ تاریخی است.

وی گفت: برای مدارس قرآن وزارت آموزش و پرورش پنج هزار مدرس در نظر گرفته شده، 120 هزار ساعت آموزش ضمن خدمت دیده شده، 7 کتاب چاپ شده و مدیران کل و مدیران مناطق ابلاغ گرفته‌اند و اخیرا نیز شورای عالی آموزش و پرورش، بخشنامه و اساسنامه آن را با امضای دکتر احمدی‌نژاد رییس جمهور ابلاغ کرده است.

مدیرکل امور قرآن و عترت و مشاور وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: از دو سال گذشته تاکنون ششمین دوره از دوره‌های آموزش قرآنی را برگزار کرده‌ایم.

بنیادی گفت: واقعا برای کسانی که این حرف‌ها را می‌زنند متاسفم، چون یک حرکت قرآنی در سطح کشور شروع شده و کسانی که مانع این حرکت‌ها شوند خودشان مقصر هستند.

وی اظهار کرد: من بارها در صداوسیما و در دیگر رسانه‌ها نیز صحبت کرده‌ام که 10 هزار مدرسه قرآنی حرکتی بسیار بزرگ و در تاریخ جمهوری اسلامی بی‌نظیر است و نه تنها تعطیل نخواهد شد بلکه در طی این مدت به تعداد آن اضافه نیز شده است.

مدیرکل امور قرآن و عترت و مشاور وزیر آموزش و پرورش، ادامه داد: در شیفت صبح مدارس بالغ بر 1500 مدرسه به صورت مدرسه قرآن رسمی فعالیت خواهند کرد و 10 هزار مدرسه در شیفت بعدازظهر هم در سر جای خود خواهند بود و ان‌شاءالله در سنوات آتی در مقاطع راهنمایی و متوسطه نیز توسعه پیدا خواهد کرد که در کنار آنها ساعات رسمی‌شان را به فعالیت‌های قرآنی بپردازند.

بنیادی گفت: مدارس قرآنی در آینده‌ی حاکمیت قرآن و اهل بیت (ع) در کشور تاثیرگذار است که بسترهای آن را ما شروع کرده‌ایم و راه گریزی هم نیست و ماکت جمهوری اسلامی در تعهد و تخصص مدارس قرآنی است.

وی در پاسخ به این سوال که مهمترین دستاورد راه‌اندازی مدارس قرآنی چه بوده است؟ گفت: راه‌‌اندازی این مدارس صد‌درصد بازار تبلیغ و ترویج، انس و حفظ قرآن کریم و تدبر در آن را ارتقاء بخشیده است.

مدیرکل امور قرآن و عترت و مشاور وزیر آموزش و پرورش، اظهار کرد: از جمله دستاوردهای ارزشمندی که از این مجموعه به وجود آمده است همین طرح نهضت ملی حفظ قرآن که 3/5 میلیون نفر در آن ثبت‌نام کرده‌اند است و بالغ بر 2/5 میلیون نفر نیم جزء و یک جزء را ظرف شش ماه حفظ کرده‌اند و همین یک کار برای مدارس قرآن و فعالیت‌های قرآنی ما کافی است.

وی با بیان این‌که «تاثیر این مدارس در مواردی که برشمرده شد بیش از صدرصد است» ادامه داد: در مجموع در کشور سه هزار موسسه قرآنی داریم که با توجه به گزارشاتی که ما داریم هزار یا هزار و پانصد مورد آن‌ها فعال هستند و 10 هزار مدرسه قرآن به کمک مردم، نظام،‌ سیستم آموزش و پرورش خودمان، محلات و تمام دست‌اندرکاران فعالیت‌های قرآن آمده و از این فرصت باید همه استفاده کرده و آن را تقویت کنیم.




مطالب مرتبط

مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند

مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند

تهران (پانا) - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت طبق قانون مدارس تا فرارسیدن ایام امتحانات باید دایر باشند و مدارس برای ارتقای جایگاه علمی و افزایش میانگین نمرات نهایی دانش‌آموزان باید اقدامات موثری را به انجام برسانند.

|

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماه

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش همراه با تولید در محیط واقعی کار برای تحقق تربیت نیروی انسانی ماهر ضروری است، تاکید کرد در این مسیر از ظرفیت صنایع و کارخانجات در تاسیس هنرستان‌های جوار کارخانجات باید بهره‌برداری کرد.

|

نظرات کاربران